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科目: 來(lái)源: 題型:

我們?cè)谔剿髌矫鎴D形性質(zhì)時(shí),往往通過(guò)剪拼的方式幫助我們尋找解題思路.例如,在證明三角形中位線性質(zhì)定理時(shí),就可以采用下圖①的剪拼方式:將三角形轉(zhuǎn)化為平行四邊形,使問(wèn)題得以解決.請(qǐng)你依照?qǐng)D①的方法,在圖②和圖③中,分別只剪一次,實(shí)現(xiàn)下列轉(zhuǎn)化: (考查動(dòng)手操作能力)

1.將平行四邊形轉(zhuǎn)化為矩形

2.將梯形轉(zhuǎn)化為三角形.(要求:作出剪切線,不寫作法,畫(huà)出拼補(bǔ)圖形,工具不限.)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

一張矩形紙片沿對(duì)角線剪開(kāi),得到兩張三角形紙片,再將這兩張三角形紙片擺成如下右圖形式,使點(diǎn)B、F、C、D在同一條直線上。

1.求證AB⊥ED;

2.若PB=BC,請(qǐng)找出圖中與此條件有關(guān)的一對(duì)全等三角形,并給予證明。(考查邏輯推理能力)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

你還記得圖形的旋轉(zhuǎn)嗎?如圖,P是正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),PA=a,PB=2a,PC=3a.將△APB繞點(diǎn)B按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使AB與BC重合,得△CBP

1.求證:△PBP,是等腰直角三角形;

2.猜想△PCP的形狀,并說(shuō)明理由.(考查邏輯推理能力)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

你吃過(guò)拉面嗎?實(shí)際上在做拉面的過(guò)程中就滲透著數(shù)學(xué)知識(shí):一定體積的面團(tuán)做成拉面,面條的總長(zhǎng)度y(m)是面條的粗細(xì)(橫截面積) s(mm2)的反比例函數(shù),其圖像如圖所示。

1.寫出y與s的函數(shù)關(guān)系式;

2.求當(dāng)面條粗1.6mm2時(shí),面條的總長(zhǎng)度  是多少米?(考查反比例函數(shù)的應(yīng)用)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

王華同學(xué)在晚上由路燈AC走向路燈BD,當(dāng)他走到點(diǎn)P時(shí),發(fā)現(xiàn)身后他影子的頂部剛好接觸到路燈AC的底部,當(dāng)他向前再步行12m到達(dá)Q點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)身前他影子的頂部剛好接觸到路燈BD的底部.已知王華同學(xué)的身高是1.6m,兩個(gè)路燈的高度都是9.6m.

1.求兩個(gè)路燈之間的距離;(考查投影及相似三角形中的比例計(jì)算)

2.當(dāng)王華同學(xué)走到路燈BD處時(shí),他在路燈AC下的影子長(zhǎng)是多少?

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

蘇果超市經(jīng)銷一種高檔水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在進(jìn)貨價(jià)不變的情況下,出售價(jià)格每漲價(jià)1元,日銷售量將減少20千克,現(xiàn)該商場(chǎng)要保證每天盈利6000元,同時(shí)又要使顧客得到實(shí)惠,那么每千克應(yīng)漲價(jià)多少元?(考查一元二次方程的應(yīng)用)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是正方形,CE是∠BCD的外角∠DCF的平分線.

(如果需要,還可以繼續(xù)操作、實(shí)驗(yàn)與測(cè)量)

1.操作實(shí)驗(yàn):將直角尺的直角頂點(diǎn)P在邊BC上移動(dòng)(與點(diǎn)B、C不重合),且一直角邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,另一直角邊與射線CE交于點(diǎn)Q,不斷移動(dòng)P點(diǎn),同時(shí)測(cè)量線段PQ與線段PA的長(zhǎng)度,完成下列表格(精確到0.1cm).

 

PA

PQ

第一次

 

 

第二次

 

 

 

2.觀測(cè)測(cè)量結(jié)果,猜測(cè)它們之間的關(guān)系:____________

3.請(qǐng)證明你猜測(cè)的結(jié)論;

4.當(dāng)點(diǎn)P在BC的延長(zhǎng)線上移動(dòng)時(shí),繼續(xù)⑴的操作實(shí)驗(yàn),試問(wèn):⑴中的猜測(cè)結(jié)論還成立嗎?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

(考查猜想、證明等綜合能力)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知⊙O的半徑為2cm, 弦AB的長(zhǎng)為2,則這條弦的中點(diǎn)到弦所對(duì)優(yōu)弧的中點(diǎn)的距離為(  )

A.1cm      B.3cm        C.(2+)cm      D.(2+ )cm

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,已知A、B、C、D、E均在⊙O上,且AC為直徑,則∠A+∠B+∠C=(   )度.

 

A.30    B.45    C.60     D.90

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

⊿ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=4,以A為圓心,以3為半徑,則點(diǎn)C與⊙A的位置關(guān)系為(  )

A.點(diǎn)C在⊙A內(nèi)   B.點(diǎn)C在⊙A上  C.點(diǎn)C在⊙A外  D.點(diǎn)C在⊙A上或點(diǎn)C在⊙A外

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案