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科目: 來源: 題型:

經過某十字路口的汽車,它可能繼續(xù)直行,也可能向左轉或者向右轉,如果這三種情況的可能性大小相同,那么三輛汽車經過這個十字路口,至少有兩輛車向右轉的概率是     

 

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科目: 來源: 題型:

若從矩形一邊上的點到對邊的視角是直角,即稱該點是直角點。例如,如圖的矩形中,點邊上,連接,,則點為直角點。若點分別為矩形的邊上的直角點,且,,則的長為     

 

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科目: 來源: 題型:

下列說法

①如圖,扇形的圓心角,點上異于的動點,過點,作,連接,點在線段上,且,連接。當點上運動時,在中,長度不變的是;

   

②如圖,正方形紙片的邊長為,⊙的半徑為,圓心在正方形的中心上,將紙片按圖示方式折疊,折疊后點于點重合,且切⊙于點,延長邊于點,則的長為

③已知中,,則其內心和外心之間的距離是。其中正確的有      (請寫序號,少選,錯選均不得分)

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知⊙的半徑長為,弦長為,平分,交于點.交于點,求的長

 

 

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科目: 來源: 題型:

在一個口袋中有個完全相同的小球,把它們分別標號為,隨機摸取一個小球然后放回,再隨機地摸取一個小球。

1.(1)采用樹狀圖法(或列表法)列出兩次摸取小球出現(xiàn)的所有可能結果,并回答摸取兩球出現(xiàn)的所以可能結果共有幾種;

2.(2)求兩次摸取的小球標號相同的概率;

3.(3)求兩次摸取的小球標號的和等于的概率;

4.(4)求兩次摸取的小球標號的和是的倍數或的倍數的概率。

 

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科目: 來源: 題型:

已知在正方形網格上建立的平面直角坐標系中,的位置如圖所示

1.(1)將繞點順時針方向旋轉后得

①直接寫出點的對應點的坐標;

②求點旋轉到點所經過的路線長(結果保留

2.(2)在正方形網格中,每個小正方形的頂點稱為格點,在圖中確定格點,并畫出以為頂點的四邊形,使其為中心對稱圖形(畫一個即可)。

 

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,有一塊矩形鐵皮,長,寬,在他的四角各切去一個同樣的正方形,然后將四周突出部分折起,就能制作一個無蓋方盒。如果要制作的無蓋方盒的底面積為,那么鐵皮各角應切去邊長為多大的正方形?

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,內接于⊙,點的延長線上,

1.(1)求證直線是⊙的切線;

2.(2)若,求的長。

 

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科目: 來源: 題型:

已知一元二次方程

1.(1)若,求該方程的根;

2.(2)若,判斷該方程的根的情況;

3.(3)若是該方程的兩個根,且,求證。

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,在中,平分,點上,以為半徑的圓,交,交,且點在⊙上,連結,切⊙于點。

1.(1)求證

2.(2)若,求⊙的半徑;

 

 

 

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