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科目： 來源： 題型：單選題

六個(gè)學(xué)生進(jìn)行投籃比賽，投進(jìn)的個(gè)數(shù)分別為2，3，3，5，10，13，這六個(gè)數(shù)的中位數(shù)為


  1. A.
    3
  2. B.
    4
  3. C.
    5
  4. D.
    6

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科目： 來源： 題型：單選題

要調(diào)查某校九年級550名學(xué)生周日的睡眠時(shí)間，下列調(diào)查對象選取最合適的是


  1. A.
    選取該校一個(gè)班級的學(xué)生
  2. B.
    選取該校50名男生
  3. C.
    選取該校50名女生
  4. D.
    隨機(jī)選取該校50名九年級學(xué)生

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科目： 來源： 題型：單選題

下面調(diào)查的樣本具有代表性的是


  1. A.
    在網(wǎng)吧里調(diào)查我國青年一周內(nèi)上網(wǎng)時(shí)間是多少
  2. B.
    在公園內(nèi)調(diào)查老年人的健康狀況
  3. C.
    在籃球場內(nèi)調(diào)查青年業(yè)余時(shí)間娛樂的方式
  4. D.
    調(diào)查一個(gè)班級里學(xué)號為3的倍數(shù)的學(xué)生，以了解學(xué)生對語文老師的態(tài)度

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科目： 來源： 題型：單選題

某省有7萬名學(xué)生參加高中畢業(yè)考試，要想了解這7萬名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績，從中抽取了1000名考生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，以下說法正確的是


  1. A.
    這1000名考生是總體的一個(gè)樣本
  2. B.
    7萬名學(xué)生是總體
  3. C.
    每位考生的數(shù)學(xué)成績是個(gè)體
  4. D.
    1000名學(xué)生是最合理的抽查數(shù)據(jù)

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科目： 來源： 題型：單選題

下列調(diào)查最適合于抽樣調(diào)查的是


  1. A.
    老師要知道班長在班級中的支持人數(shù)情況
  2. B.
    語文老師檢查某學(xué)生作文中的錯(cuò)別字
  3. C.
    烙餅師傅要知道正在烤的餅熟了沒有
  4. D.
    某單位要對其職工進(jìn)行體格檢查

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科目： 來源： 題型：單選題

在下列的調(diào)查中不適合做普查而適合作抽樣調(diào)查的是


  1. A.
    在一個(gè)班級內(nèi)看有沒有同學(xué)患傳染性疾病
  2. B.
    在一個(gè)社區(qū)內(nèi)清查“毒鼠強(qiáng)”
  3. C.
    檢查一批食品的合格情況
  4. D.
    選拔宇航員時(shí)要對被選擇對象的身體素質(zhì)進(jìn)行考察

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科目： 來源： 題型：單選題

下列說法中，正確的是


  1. A.
    三角形的一個(gè)外角等于兩個(gè)內(nèi)角的和
  2. B.
    三角形的一個(gè)外角小于它的一個(gè)內(nèi)角
  3. C.
    三角形的一個(gè)外角大于和它相鄰的內(nèi)角
  4. D.
    三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角

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科目： 來源： 題型：單選題

球體的三視圖是


  1. A.
    3個(gè)大小不同的圓
  2. B.
    2個(gè)圓和一個(gè)半圓
  3. C.
    2個(gè)半圓和一個(gè)圓
  4. D.
    3個(gè)大小相同的圓

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科目： 來源： 題型：單選題

已知扇形的圓心角為120°，弧長等于一個(gè)半徑為5cm的圓的周長，則扇形的面積為


  1. A.
    75cm2
  2. B.
    75πcm2
  3. C.
    150cm2
  4. D.
    150πcm2

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科目： 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是


  1. A.
    平移不改變圖形的形狀和大小，而旋轉(zhuǎn)則改變圖形的形狀和大小
  2. B.
    平移和旋轉(zhuǎn)的共同點(diǎn)是改變圖形的位置
  3. C.
    圖形可以向某個(gè)方向平移一定距離，也可以向某方向旋轉(zhuǎn)一定距離
  4. D.
    經(jīng)過旋轉(zhuǎn)，對應(yīng)角相等，對應(yīng)線段一定相等且平行

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同步練習(xí)冊答案