【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知△AOB是等邊三角形,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(0,4),點(diǎn)B在一象限,點(diǎn)P(t,0)是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接AP,并把△AOP繞著點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使邊AO與AB重合,連接OD,PD,得△OPD。
(1)當(dāng)t=時(shí),求DP的長(zhǎng)
(2)在點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,依照條件所形成的△OPD面積為S
①當(dāng)t>0時(shí),求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式
②當(dāng)t≤0時(shí),要使s=,請(qǐng)直接寫出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo).
【答案】(1)DP=;(2)①;②.
【解析】
(1)先判斷出△ADP是等邊三角形,進(jìn)而得出DP=AP,即可得出結(jié)論;
(2)①先求出GH= 2,進(jìn)而求出DG,再得出DH,即可得出結(jié)論;
②分兩種情況,利用三角形的面積建立方程求解即可得出結(jié)論.
解:(1)∵A(0,4),
∴OA=4,
∵P(t,0),
∴OP=t,
∵△ABD是由△AOP旋轉(zhuǎn)得到,
∴△ABD≌△AOP,
∴AP=AD,∠DAB=∠PAO,
∴∠DAP=∠BAO=60°,
∴△ADP是等邊三角形,
∴DP=AP,
∵ ,
∴,
∴;
(2)①當(dāng)t>0時(shí),如圖1,BD=OP=t,
過(guò)點(diǎn)B,D分別作x軸的垂線,垂足于F,H,過(guò)點(diǎn)B作x軸的平行線,分別交y軸于點(diǎn)E,交DH于點(diǎn)G,
∵△OAB為等邊三角形,BE⊥y軸,
∴∠ABP=30°,AP=OP=2,
∵∠ABD=90°,
∴∠DBG=60°,
∴DG=BDsin60°= ,
∵GH=OE=2,
∴ ,
∴ ;
②當(dāng)t≤0時(shí),分兩種情況:
∵點(diǎn)D在x軸上時(shí),如圖2
在Rt△ABD中,,
(1)當(dāng) 時(shí),如圖3,BD=OP=-t,,
∴,
∴,
∴或,
∴ 或,
(2)當(dāng) 時(shí),如圖4,
BD=OP=-t,,
∴,
∴
∴或(舍)
∴ .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=3x+2的圖象與y軸交于點(diǎn)A,與反比例函數(shù)y=(k≠0)在第一象限內(nèi)的圖象交于點(diǎn)B,且點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為1.過(guò)點(diǎn)A作AC⊥y軸交反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象于點(diǎn)C,連接BC.
(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式.
(2)求△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校為了解本校初三畢業(yè)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平,隨機(jī)抽取了若干名初三學(xué)生的數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī),按A、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,并繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖:某校初三畢業(yè)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平人數(shù)條形統(tǒng)計(jì)圖 某校初三畢業(yè)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平人數(shù)分布扇形統(tǒng)計(jì)圖人數(shù)
請(qǐng)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)本次抽取的學(xué)生有 名;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖1;
(3)在抽取的學(xué)生中C級(jí)人數(shù)所占的百分比是 ;
(4)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)該校720名初中畢業(yè)生數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)?yōu)?/span>A級(jí)的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一輛摩拜單車放在水平的地面上,車把頭下方A處與坐墊下方B處在平行于地面的水平線上,A、B之間的距離約為49cm,現(xiàn)測(cè)得AC、BC與AB的夾角分別為45°與68°,若點(diǎn)C到地面的距離CD為28cm,坐墊中軸E處與點(diǎn)B的距離BE為4cm,求點(diǎn)E到地面的距離(結(jié)果保留一位小數(shù)).(參考數(shù)據(jù):sin68°≈0.93,cos68°≈0.37,cot68°≈0.40)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】同時(shí)擲兩枚質(zhì)地均勻的骰子,則兩枚骰子的點(diǎn)數(shù)相同的概率是__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我校“點(diǎn)愛(ài)”社團(tuán)倡導(dǎo)全校學(xué)生參加“關(guān)注特殊兒童”自愿捐款活動(dòng),并對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行抽樣調(diào)查,得到一組學(xué)生捐款情況的數(shù)據(jù),將數(shù)據(jù)整理成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖(圖中信息不完整).已知A、B兩組捐款人數(shù)的比為1:5.請(qǐng)結(jié)合以上信息解答下列問(wèn)題.
組別 | 捐款額x/元 | 人數(shù) |
A | 1≤x<10 | |
B | 10≤x<20 | 100 |
C | 20≤x<30 | |
D | 30≤x<40 | |
E | x≥40 |
(1)a= ,本次抽樣調(diào)查樣本的容量是 ;
(2)補(bǔ)全“捐款人數(shù)分組統(tǒng)計(jì)圖1”;
(3)若記A組捐款的平均數(shù)為5元,B組捐款的平均數(shù)為15元,C組捐款的平均數(shù)為25元,D組捐款的平均數(shù)為35元,E組捐款的平均數(shù)為50元,全校共有2000名學(xué)生參加此次活動(dòng),請(qǐng)你估計(jì)此次活動(dòng)可以籌得善款的金額大約為多少元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,OABC的對(duì)角線OB在y軸正半軸上,點(diǎn)A,C分別在函數(shù)y=(x>0),y=(x<0)的圖象上,分別過(guò)點(diǎn)A,C作AD⊥x軸于點(diǎn)D,CE⊥x軸于點(diǎn)E,若|k1|:|k2|=9:4,則AD:CE的值為( 。
A.2:3B.3:2C.4:9D.9:4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知矩形ABCD,AB=10,AD=8,G為邊DC上任意一點(diǎn),連結(jié)AG,BG,以AG為直徑作⊙P分別交BG,AB于點(diǎn)E,H,連結(jié)AE,DE.
(1)若點(diǎn)E為弧GH的中點(diǎn),證明:AG=AB.
(2)若△ADE為等腰三角形時(shí),求DG的長(zhǎng).
(3)作點(diǎn)C關(guān)于直線BG的對(duì)稱點(diǎn)C′.
①當(dāng)點(diǎn)C落在線段AG上時(shí),設(shè)線段AG,DE交于點(diǎn)F,求△ADF與△AEF的面積之比;
②在點(diǎn)G的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)點(diǎn)C′落在四邊形ADGE內(nèi)時(shí)(不包括邊界),則DG的范圍是 (直接寫出答案)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD 中,E 是 DC 上一點(diǎn),連接 AE.F 為 AE 上一點(diǎn),且∠BFE=∠C.
(1)求證:△ABF∽△EAD.
(2)已知 AF=2,FE=3,AB=4,求 DE 的長(zhǎng).
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