△ABC中,AB=3cm,BC=4cm,點(diǎn)P沿AB邊以1cm/s的速度從點(diǎn)A向點(diǎn)B移動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q沿BC邊以2cm/s的速度從點(diǎn)B向點(diǎn)C移動(dòng).若以點(diǎn)P、B、Q構(gòu)成的三角形與△ABC相似,則運(yùn)動(dòng)時(shí)間為_(kāi)_______秒.

1.2或
分析:如果以點(diǎn)P、B、Q為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似,由于B與B對(duì)應(yīng),那么分兩種情況:①P與C對(duì)應(yīng);②P與A對(duì)應(yīng).根據(jù)相似三角形的性質(zhì)分別作答.
解答:如果兩點(diǎn)同時(shí)運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)t秒時(shí),以點(diǎn)B、P、Q為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似,
則AP=t,BQ=2t,BP=AB-AP=3-t.
①當(dāng)P與A對(duì)應(yīng)時(shí),有△BPQ∽△BAC.
∴BP:BA=BQ:BC,
∴3-t:3=2t:4,
∴t=1.2;
②當(dāng)p與C對(duì)應(yīng)時(shí),有△BPQ∽△BCA.
∴BP:BC=BQ:AB,
∴3-t:4=2t:3,
∴t=,
故答案為:1.2或
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了相似三角形的性質(zhì):相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例.本題分析出以點(diǎn)A、D、E為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似,有兩種情況是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,
(1)用尺規(guī)作圖的方法,過(guò)B點(diǎn)作∠ABC的平分線交AC于D(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡);
(2)求證:BC=BD=AD;
(3)求證:AD2=AC•DC;
(4)設(shè)
CDDA
=x,求x.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

15、如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D,E在直線BC上運(yùn)動(dòng).如果∠DAE=l05°,△ABD∽△ECA,則∠BAC=
30
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)△ABC中,AB=AC,D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),若AB=4,BC=6,則△ADE的周長(zhǎng)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

13、在△ABC中,AB=AC,BD是△ABC中線,已知△ABD和△BDC的周長(zhǎng)之差為6,△ABC的周長(zhǎng)是30,求這個(gè)等腰三角形的三邊長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在鈍角△ABC中,AB=AC,以BC為直徑作⊙O,⊙O與BA、CA的延長(zhǎng)線分別交于D、E兩點(diǎn)精英家教網(wǎng),連接AO、BE、DC.
(1)求證:△ABO∽△CBD;
(2)若AB=2AD,且BC=2,求∠ACB的度數(shù).

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