【題目】如圖,,過(guò)上到點(diǎn)的距離為1,3,5,7,…的點(diǎn)作的垂線,分別與相交,得到圖所示的陰影梯形,它們的面積依次記為,,….則(1)_______________;(2)通過(guò)計(jì)算可得______________.
【答案】
【解析】
由題意可知,第一個(gè)陰影梯形的上底和下底距點(diǎn)O的長(zhǎng)分別為1和3,繼而求出第一個(gè)陰影梯形的上底和下底,再利用大三角形面積減去小三角形面積即可求出S1.設(shè)陰影梯形的上底和下底距點(diǎn)O的長(zhǎng)分別為2n-1和2n+1(n為正整數(shù)),則可以表達(dá)出Sn的表達(dá)式,
解:∵第一個(gè)陰影梯形的上底和下底距點(diǎn)O的長(zhǎng)分別為1和3,
∴S1=×3×3×tan∠AOB -×1×1×tan∠AOB =×3×3×-×1×1×=×=;
設(shè)陰影梯形的上底和下底距點(diǎn)O的長(zhǎng)分別為2n-1和2n+1(n為正整數(shù)),
則上底長(zhǎng)為(2n-1)×tan∠AOB,下底長(zhǎng)為(2n+1)×tan∠AOB,
Sn=(2n+1)×(2n+1)×tan∠AOB -(2n-1)×(2n-1)×tan∠AOB
=(2n+1)×(2n+1)×-(2n-1)×(2n-1)×
==,
故答案為:,.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C為⊙O上一點(diǎn),經(jīng)過(guò)點(diǎn)C的切線交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,AD⊥EC交EC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,AD交⊙O于F,F(xiàn)M⊥AB于H,分別交⊙O、AC于M、N,連接MB,BC.
(1)求證:AC平分∠DAE;
(2)若cosM=,BE=1,①求⊙O的半徑;②求FN的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),決定開(kāi)設(shè)以下體育課外活動(dòng)項(xiàng)目:A.籃球 B.乒乓球C.羽毛球 D.足球,為了解學(xué)生最喜歡哪一種活動(dòng)項(xiàng)目,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)這次被調(diào)查的學(xué)生共有多少人;
(2)請(qǐng)你將條形統(tǒng)計(jì)圖(2)補(bǔ)充完整;
(3)在平時(shí)的乒乓球項(xiàng)目訓(xùn)練中,甲、乙、丙、丁四人表現(xiàn)優(yōu)秀,現(xiàn)決定從這四名同學(xué)中任選兩名參加乒乓球比賽,求恰好選中甲、乙兩位同學(xué)的概率(用樹(shù)狀圖或列表法解答)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,,AD是BC邊上的中線,點(diǎn)E為AD的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作交BE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接CF.
(1)求證:;
(2)連接DF,當(dāng) 度時(shí),四邊形ABDF為菱形?證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著“全民健身”時(shí)代的到來(lái),健身已經(jīng)成為推廣文明生活的重要途徑,成為國(guó)民增強(qiáng)身體素質(zhì)和提高身體免疫力的重要方法.某校為促進(jìn)學(xué)生對(duì)健身知識(shí)的了解,在七、八年級(jí)中開(kāi)展了“健身知識(shí)知多少”的競(jìng)賽活動(dòng).現(xiàn)從該校七、八年級(jí)中各隨機(jī)抽取名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)進(jìn)行整理描述和分析,下面給出了部分信息:
a.七年級(jí)名學(xué)生成績(jī)?yōu)椋?/span>
b.八年級(jí)名學(xué)生成績(jī)的頻數(shù)分布直方圖如圖:
c.八年級(jí)成績(jī)?cè)?/span>這一組的是:
d.七、八年級(jí)成績(jī)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下:
根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)表中 , .
(2)一名七年級(jí)學(xué)生和一名八年級(jí)學(xué)生發(fā)生了爭(zhēng)論.均認(rèn)為本年級(jí)的成績(jī)更好.請(qǐng)你寫出他們的理由:
七年級(jí)學(xué)生理由: ;
八年級(jí)學(xué)生理由: ;
(3)若該校七、八年級(jí)各有名學(xué)生.請(qǐng)估計(jì)該校七、八年級(jí)此次競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生共有多少人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在中,,,為中點(diǎn),為上一點(diǎn)(不與點(diǎn)、重合),連接、交于點(diǎn),.設(shè),.則關(guān)于的函數(shù)解析式為_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖物體由兩個(gè)圓錐組成.其主視圖中,,,若上面圓錐的側(cè)面積為,則下面圓錐的側(cè)面積為( )
A.2B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了美化校園,學(xué)校決定利用現(xiàn)有的2660盆甲種花卉和3000盆乙種花卉搭配A、B兩種園藝造型共50個(gè)擺放在校園內(nèi),已知搭配一個(gè)A種造型需甲種花卉70盆,乙種花卉30盆,搭配一個(gè)B種造型需甲種花卉40盆,乙種花卉80盆.則符合要求的搭配方案有幾種( 。
A. 2B. 3C. 4D. 5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為4的正方形中,點(diǎn)分別是的中點(diǎn),與交于點(diǎn)P,則的長(zhǎng)度為_________.
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