下列幾何體的主視圖是三角形的是    (    )

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知關(guān)于的方程,下列說法正確的是(      ).

  A.當(dāng)時(shí),方程無解                   B.當(dāng)時(shí),方程有一個(gè)實(shí)數(shù)解

  C.當(dāng)時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)解   

D.當(dāng)時(shí),方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)解

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


下列計(jì)算結(jié)果是負(fù)數(shù)的是

A.3-2                                        B.3´(-2)                                C.3-2                                               D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


解不等式組

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在正方形ABCD中,AD=2,l是過AD中點(diǎn)P的一條直線.Ol上一點(diǎn),以O為圓心的圓經(jīng)過點(diǎn)A、D,直線l與⊙O交于點(diǎn)E、FEF不與A、D重合,EF的上面).

(1)如圖,若點(diǎn)FBC上,求證:BC與⊙O相切.并求出此時(shí)⊙O的半徑.

(2)若⊙O半徑為,請直接寫出∠AED的度數(shù).

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如右圖矩形ABCD中.AD=8cm.AB= 6cm.動(dòng)點(diǎn)E從點(diǎn)C開始  沿邊CB向點(diǎn)B以2cm/s的速度運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)B停止,動(dòng)點(diǎn)F從點(diǎn)C  同時(shí)出發(fā)沿邊CD向點(diǎn)D以1cm/s的速度運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)D停止,如  圖可得到矩形CFHE.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(單位:s).此時(shí)矩形ABCD  去掉矩形CFHE后剩余部分的面積為y(單位:cm2),則y與x之間的函數(shù)關(guān)系用圖

  象表示大致是下圖中的    (  )

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如右圖是矩形紙片ABCD.AB=16cm,BC=40cm,M 是邊BC的中點(diǎn),沿過M的直線翻折.若點(diǎn)B恰好落  在邊AD上,那么折痕長度為              cm.

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已知點(diǎn)A(﹣2,y1),B(3,y2)是反比例函數(shù)y=(k<0)圖象上的兩點(diǎn),則有( 。

 

A.

y1<0<y2

B.

y2<0<y1

C.

y1<y2<0

D.

y2<y1<0

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某學(xué)校對某班學(xué)生“五·一”小長假期間的度假情況進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)圖中提供的信息解答下面的問題: 180°

(1)(4分)求出該班學(xué)生的總?cè)藬?shù).

(2)(4分)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖.

(3)(2分)求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中∠α的度數(shù).

(4)(2分)你更喜歡哪一種度假方式.

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同步練習(xí)冊答案