依次連接矩形各邊中點(diǎn)所得到的四邊形是        .
菱形

試題分析：根據(jù)中點(diǎn)四邊形必為平行四邊形且中點(diǎn)四邊形的邊與四邊形的對(duì)角線(xiàn)有關(guān)即可判斷.
∵矩形的對(duì)角線(xiàn)相等
∴依次連接矩形各邊中點(diǎn)所得到的四邊形是菱形.
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（8分）如圖所示，把長(zhǎng)方形ABCD的紙片，沿EF線(xiàn)折疊后，ED與BC的交點(diǎn)為G，點(diǎn)D、C分別落在D/、C/的位置上，若∠1=70°，求∠2、∠EFG的度數(shù).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，正方形ABCD中，E是BC邊上一動(dòng)點(diǎn)，連接AE交BD于點(diǎn)F，

（1）連接FC，問(wèn)∠FAD＝∠FCD嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由；
（2）若正方形的邊長(zhǎng)為8，△FCE的周長(zhǎng)為12，求CE的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AB=DC，將腰AB平移至DE的位置時(shí)，四邊形ABED是平行四邊形．

（1）求證：∠C=∠ADE；
（2）若下底BC比上底AD長(zhǎng)4cm，DC=3cm，求的周長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖：在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，過(guò)D作DF⊥BC于F，若AD＝2，BC＝4，DF＝2，則DC的長(zhǎng)為（   ）
A．1B．C．2D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

閱讀下列材料：如圖（1）在四邊形ABCD中，若AB＝AD，BC＝CD，則把這樣的四邊形稱(chēng)之為“箏形”
解答問(wèn)題：如圖（2）將正方形ABCD繞著點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度后，得到正方形GBEF，邊AD與EF相交于點(diǎn)H.請(qǐng)你判斷四邊形ABEH是否是“箏形”，說(shuō)明你的理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本題12分） 如圖，等腰梯形ABCD中，AD∥BC，點(diǎn)E是線(xiàn)段AD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)（E與A、D不重合），G、F、H分別是BE、BC、CE的中點(diǎn)．

（1）試探索四邊形EGFH的形狀，并說(shuō)明理由；
（2）當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí)，四邊形EGFH是菱形？并說(shuō)明理由；
（3）若（2）中的菱形EGFH是正方形，請(qǐng)?zhí)剿骶�(xiàn)段EF與線(xiàn)段BC的關(guān)系，并說(shuō)明你的理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在面積一定的一組菱形中，當(dāng)菱形的一條對(duì)角線(xiàn)長(zhǎng)為2.5cm時(shí)，它的另一條對(duì)角線(xiàn)長(zhǎng)為8cm，若其中一個(gè)菱形的對(duì)角線(xiàn)長(zhǎng)為10cm時(shí)，它的另一條對(duì)角線(xiàn)長(zhǎng)為      cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，在梯形ABCD中，AD∥BC，AB=DC=AD，. 設(shè)∠ACB=.（1）圖中還有哪些角也等于？并說(shuō)明理由.
（2）求的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案