【題目】某市實(shí)施產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧,幫助貧困戶承包荒山種植某品種蜜柚.已知該蜜柚的成本價(jià)為6元/千克,到了收獲季節(jié)投入市場(chǎng)銷售時(shí),調(diào)查市場(chǎng)行情后,發(fā)現(xiàn)該蜜柚不會(huì)虧本,且每天的銷售量y(千克)與銷售單價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;
(2)當(dāng)該品種蜜柚定價(jià)為多少時(shí),每天銷售獲得的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?
(3)某村農(nóng)戶今年共采摘蜜柚12000千克,若該品種蜜柚的保質(zhì)期為50天,按照(2)的銷售方式,能否在保質(zhì)期內(nèi)全部銷售完這批蜜柚?若能,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不能,應(yīng)定銷售價(jià)為多少元時(shí),既能銷售完又能獲得最大利潤(rùn)?
【答案】(1)y=﹣20x+500,(x≥6);(2)當(dāng)x=15.5時(shí),w的最大值為1805元;(3)當(dāng)x=13時(shí),w=1680,此時(shí),既能銷售完又能獲得最大利潤(rùn).
【解析】
(1)將點(diǎn)(15,200)、(10,300)代入一次函數(shù)表達(dá)式:y=kx+b即可求解;
(2)由題意得:w=y(x﹣6)=﹣20(x﹣25)(x﹣6),∵﹣20<0,故w有最大值,即可求解;
(3)當(dāng)x=15.5時(shí),y=190,50×190<12000,故:按照(2)的銷售方式,不能在保質(zhì)期內(nèi)全部銷售完;由50(500﹣20x)≥12000,解得:x≤13,當(dāng)x=13時(shí),既能銷售完又能獲得最大利潤(rùn).
解:(1)將點(diǎn)(15,200)、(10,300)代入一次函數(shù)表達(dá)式:y=kx+b得:,
解得:,
即:函數(shù)的表達(dá)式為:y=﹣20x+500,(x≥6);
(2)設(shè):該品種蜜柚定價(jià)為x元時(shí),每天銷售獲得的利潤(rùn)w最大,
則:w=y(x﹣6)=﹣20(x﹣25)(x﹣6),
∵﹣20<0,故w有最大值,
當(dāng)x=﹣==15.5時(shí),w的最大值為1805元;
(3)當(dāng)x=15.5時(shí),y=190,
50×190<12000,
故:按照(2)的銷售方式,不能在保質(zhì)期內(nèi)全部銷售完;
設(shè):應(yīng)定銷售價(jià)為x元時(shí),既能銷售完又能獲得最大利潤(rùn)w,
由題意得:50(500﹣20x)≥12000,解得:x≤13,
w=﹣20(x﹣25)(x﹣6),
當(dāng)x=13時(shí),w=1680,
此時(shí),既能銷售完又能獲得最大利潤(rùn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“校園手機(jī)”現(xiàn)象越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注,小記者張明隨機(jī)調(diào)查了某校若干學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)中學(xué)生帶手機(jī)現(xiàn)象的看法,制作了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖:
(1)這次調(diào)查的總?cè)藬?shù)有_____人;
(2)補(bǔ)全兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖;
(3)針對(duì)隨機(jī)調(diào)查的情況,張明決定從初三一班表示贊成的4位家長(zhǎng)中隨機(jī)選擇2位進(jìn)行深入調(diào)查,其中包含小亮和小明的家長(zhǎng),小亮和小明的家長(zhǎng)被同時(shí)選中的概率是_____.(以上三個(gè)問(wèn)題均不需寫過(guò)程)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線的對(duì)稱軸是直線x=﹣1,與x軸一個(gè)交點(diǎn)是點(diǎn)A(﹣3,0),且經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(﹣2,6)
(1)求該拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)(﹣,y1)與點(diǎn)(2,y2)都在該拋物線上,直接寫出y1與y2的大小關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,函數(shù)y=(x>0)的圖象G經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(4,1),直線l:y=x+b與圖象G交于點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C.我們把橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)叫做整數(shù)點(diǎn),記圖象G在點(diǎn)A,B之間的部分與線段OA,OC,BC圍成的區(qū)域(不含邊界)為W,若b=﹣2,則區(qū)域W內(nèi)的整數(shù)點(diǎn)的個(gè)數(shù)為_____;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“垃圾分一分,明天美十分”.環(huán)保部門計(jì)劃訂制一批垃圾分類宣傳海報(bào),海報(bào)版面不小于300平方米,當(dāng)宣傳海報(bào)的版面為300平方米時(shí),價(jià)格為80元/平方米.為了支持垃圾分類促進(jìn)環(huán)保,廣告公司給予以下優(yōu)惠:宣傳海報(bào)版面每增加1平方米,每平方米的價(jià)格減少0.2元,但不能低于50元/平方米.假設(shè)宣傳海報(bào)的版面增加平方米后,總費(fèi)用為元.
(1)求關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式;
(2)訂制宣傳海報(bào)的版面為多少平方米時(shí)總費(fèi)用最高?最高費(fèi)用為多少元?
(3)環(huán)保部門希望總費(fèi)用盡可能低,那么應(yīng)該訂制多少平方米的海報(bào)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為2的等邊三角形ABC中,以B為圓心,AB為半徑作,在扇形BAC內(nèi)作⊙O與AB、BC、都相切,則⊙O的周長(zhǎng)等于( 。
A. B. C. D. π
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【題目】某校科技實(shí)踐社團(tuán)制作實(shí)踐設(shè)備,小明的操作過(guò)程如下
①小明取出老師提供的圓形細(xì)鐵環(huán),先找到圓心O,再任意找出圓O的一條直徑標(biāo)記為AB(如圖1),測(cè)量出AB=8分米;
②將圓環(huán)進(jìn)行翻折使點(diǎn)B落在圓心O的位置,翻折部分的圓環(huán)和未翻折的圓環(huán)產(chǎn)生交點(diǎn)分別標(biāo)記為C、D(如圖2).
③用一細(xì)橡膠棒連接C、D兩點(diǎn)(如圖3);
④計(jì)算出橡膠棒CD的長(zhǎng)度.
小明計(jì)算橡膠棒CD的長(zhǎng)度為( )
A. 4分米B. 2分米C. 2分米D. 3分米
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【題目】在水果銷售旺季,某水果店購(gòu)進(jìn)一優(yōu)質(zhì)水果,進(jìn)價(jià)為20元/千克,售價(jià)不低于20元/千克,且不超過(guò)32元/千克,根據(jù)銷售情況,發(fā)現(xiàn)該水果一天的銷售量y(千克)與該天的售價(jià)x(元/千克)滿足如下表所示的一次函數(shù)關(guān)系.
銷售量y(千克) | … | 34.8 | 32 | 29.6 | 28 | … |
售價(jià)x(元/千克) | … | 22.6 | 24 | 25.2 | 26 | … |
(1)某天這種水果的售價(jià)為23.5元/千克,求當(dāng)天該水果的銷售量.
(2)如果某天銷售這種水果獲利150元,那么該天水果的售價(jià)為多少元?
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