【題目】某校組織學生書法比賽,對參賽作品按A、B、C、D四個等級進行了評定.現(xiàn)隨機抽取部分學生書法作品的評定結(jié)果進行分析,并繪制扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖如下:
根據(jù)上述信息完成下列問題:
(1)求這次抽取的樣本的容量;
(2)請在圖②中把條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)已知該校這次活動共收到參賽作品750份,請你估計參賽作品達到B級以上(即A級和B級)有多少份?

【答案】
(1)解:∵A級人數(shù)為24人,在扇形圖中所占比例為20%,

∴這次抽取的樣本的容量為:24÷20%=120


(2)解:根據(jù)C級在扇形圖中所占比例為30%,

得出C級人數(shù)為:120×30%=36人,

∴D級人數(shù)為:120﹣36﹣24﹣48=12人,

如圖所示:


(3)解:∵A級和B級作品在樣本中所占比例為:(24+48)÷120×100%=60%,

∴該校這次活動共收到參賽作品750份,參賽作品達到B級以上有750×60%=450份.


【解析】(1)根據(jù)A級人數(shù)為24人,以及在扇形圖中所占比例為20%,24÷20%即可得出抽取的樣本的容量;(2)根據(jù)C級在扇形圖中所占比例為30%,得出C級人數(shù)為:120×30%=36人,即可得出D級人數(shù),補全條形圖即可;(3)根據(jù)A級和B級作品在樣本中所占比例為:(24+48)÷120×100%=60%,即可得出該校這次活動共收到參賽作品750份,參賽作品達到B級以上的份數(shù).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在RT△ABC中,∠C=90°,BC=3cm,AC=4cm,以點C為圓心,以2.5cm為半徑畫圓,則⊙C與直線AB的位置關(guān)系是( 。
A.相交
B.相切
C.相離
D.不能確定

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了倡導(dǎo)節(jié)能低碳的生活,某公司對集體宿舍用電收費作如下規(guī)定:一間宿舍一個月用電量不超過a千瓦時,則一個月的電費為20元;若超過a千瓦時,則除了交20元外,超過部分每千瓦時要交 元.某宿舍3月份用電80千瓦時,交電費35元;4月份用電45千瓦時,交電費20元.
(1)求a的值;
(2)若該宿舍5月份交電費45元,那么該宿舍當月用電量為多少千瓦時?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】
(1)解方程:x2﹣4x+2=0
(2)解不等式組:

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】對于平面直角坐標系中的任意兩點P1(x1 , y1),P2(x2 , y2),我們把|x1﹣x2|+|y1﹣y2|叫做P1、P2兩點間的直角距離,記作d(P1 , P2).
(1)已知O為坐標原點,動點P(x,y)滿足d(O,P)=1,請寫出x與y之間滿足的關(guān)系式,并在所給的直角坐標系中畫出所有符合條件的點P所組成的圖形;
(2)設(shè)P0(x0 , y0)是一定點,Q(x,y)是直線y=ax+b上的動點,我們把d(P0 , Q)的最小值叫做P0到直線y=ax+b的直角距離.試求點M(2,1)到直線y=x+2的直角距離.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知一次函數(shù)y1=kx+b圖象與x軸相交于點A,與反比例函數(shù) 的圖象相交于B(﹣1,5)、C( ,d)兩點.點P(m,n)是一次函數(shù)y1=kx+b的圖象上的動點.

(1)求k、b的值;
(2)設(shè)﹣1<m< ,過點P作x軸的平行線與函數(shù) 的圖象相交于點D.試問△PAD的面積是否存在最大值?若存在,請求出面積的最大值及此時點P的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)設(shè)m=1﹣a,如果在兩個實數(shù)m與n之間(不包括m和n)有且只有一個整數(shù),求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知在平面直角坐標系中放置了5個如圖所示的正方形(用陰影表示),點B1在y軸上,點C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3在x軸上.若正方形A1B1C1D1的邊長為1,∠B1C1O=60°,B1C1∥B2C2∥B3C3 , 則點A3到x軸的距離是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】無論a取什么實數(shù),點P(a﹣1,2a﹣3)都在直線l上.Q(m,n)是直線l上的點,則(2m﹣n+3)2的值等于

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】實施“節(jié)能產(chǎn)品惠民工程”一年半以來,國家通過發(fā)放補貼的形式支持推廣高效節(jié)能空調(diào)、1.6升及以下排量節(jié)能汽車、節(jié)能燈三類產(chǎn)品,其中推廣節(jié)能汽車約120萬輛,按每輛3000元標準給予一次性定額補貼.小剛同學根據(jù)了解到的信息進行統(tǒng)計分析,繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計圖:
(注:圖中A表示“高效節(jié)能空調(diào)”;B表示“1.6升及以下排量節(jié)能汽車”;C表示“節(jié)能燈”)
(1)國家對上述三類產(chǎn)品共發(fā)放補貼金額億元,“B”所在扇形的圓心角為°;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)國家計劃再拿出98億元繼續(xù)推廣上述三類產(chǎn)品.請你預(yù)測,可再推廣節(jié)能汽車多少萬輛?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案