已知x=y(tǒng)+4,求代數(shù)式x2-2xy+y2-25的值.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
近年來,大學生就業(yè)日益困難.為了扶持大學生自主創(chuàng)業(yè),某市政府提供了80萬元無息貸款,用于某大學生開辦公司生產(chǎn)并銷售自主研發(fā)的一種電子產(chǎn)品,并約定用該公司經(jīng)營的利潤逐步償還無息貸款.已知該產(chǎn)品的生產(chǎn)成本為每件40元,員工每人每月的工資為2500元,公司每月需支付其他費用15萬元.該產(chǎn)品每月銷售量y(萬件)與銷售單價x(元)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)分別求出40<x≤60;60<x<80時,月銷售量y(萬件)與銷售
單價x(元)之間的函數(shù)關(guān)系;
(2)當銷售單價定為50元時,為保證公司月利潤達到5萬元
(利潤=銷售額—生產(chǎn)成本—員工工資—其它費用),該公司
可安排員工多少人?
(3)若該公司有80名員工,則該公司最早可在幾月后還清貸款?
【解析】(1)利用圖象上點的坐標利用待定系數(shù)法代入y=kx+b,求出一次函數(shù)解析式即可;
(1) 根據(jù)利潤=銷售額—生產(chǎn)成本—員工工資—其它費用列方程求出解
(3)分兩種情況進行討論:當時,當時得出結(jié)論
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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年江蘇省泰州市靖江外國語學校中考二模數(shù)學卷(解析版) 題型:解答題
近年來,大學生就業(yè)日益困難.為了扶持大學生自主創(chuàng)業(yè),某市政府提供了80萬元無息貸款,用于某大學生開辦公司生產(chǎn)并銷售自主研發(fā)的一種電子產(chǎn)品,并約定用該公司經(jīng)營的利潤逐步償還無息貸款.已知該產(chǎn)品的生產(chǎn)成本為每件40元,員工每人每月的工資為2500元,公司每月需支付其他費用15萬元.該產(chǎn)品每月銷售量y(萬件)與銷售單價x(元)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)分別求出40<x≤60;60<x<80時,月銷售量y(萬件)與銷售
單價x(元)之間的函數(shù)關(guān)系;
(2)當銷售單價定為50元時,為保證公司月利潤達到5萬元
(利潤=銷售額—生產(chǎn)成本—員工工資—其它費用),該公司
可安排員工多少人?
(3)若該公司有80名員工,則該公司最早可在幾月后還清貸款?
【解析】(1)利用圖象上點的坐標利用待定系數(shù)法代入y=kx+b,求出一次函數(shù)解析式即可;
(1) 根據(jù)利潤=銷售額—生產(chǎn)成本—員工工資—其它費用列方程求出解
(3)分兩種情況進行討論:當時,當時得出結(jié)論
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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年人教版二元一次方程單元測試 題型:填空題
.已知==,且a+b-c=,則a=_______,b=_______,c=_______.
【解析】即作方程組,故可設a=2 k,b=3 k,c= 4 k,代入另一個方程求k的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
.已知==,且a+b-c=,則a=_______,b=_______,c=_______.
【解析】即作方程組,故可設a=2 k,b=3 k,c=4 k,代入另一個方程求k的值.
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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年人教版二元一次方程單元測試 題型:填空題
.已知滿足方程2 x-3 y=m-4與3 x+4 y=m+5的x,y也滿足方程2x+3y=3m-8,求m 的值.
【解析】由題意可先解方程組用m 的代數(shù)式表示x,y
再代入3 x+4 y=m+5.
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