A. | B. | C. | D. |
分析 根據(jù)如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形,這條直線叫做對(duì)稱(chēng)軸進(jìn)行分析即可.
解答 解:A、是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)正確;
C、是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了軸對(duì)稱(chēng)圖形,關(guān)鍵是正確找出對(duì)稱(chēng)軸.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\root{3}{-8}$=-2 | B. | $\sqrt{(-2)^{2}}$=-2 | C. | $\root{3}{27}$=9 | D. | $\sqrt{64}$=±8 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | -2015 | B. | -2016 | C. | -2017 | D. | 2016 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
組別 | 籃球 | 足球 | 排球 | 乒乓球 | 羽毛球 | 其他 |
人數(shù) | 69 | m | 27 | n | 36 | 9 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若a2=b2,則a=b | |
B. | 等角的余角相等 | |
C. | 同旁?xún)?nèi)角相等,兩直線平行 | |
D. | $\overline{{x}_{A}}$=$\overline{{x}_{B}}$,SA2>SB2,則A組數(shù)據(jù)更穩(wěn)定 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1000}{x-100}$-$\frac{1000}{x}$=10 | B. | $\frac{1000}{x}$=$\frac{1000}{x+100}$+10 | ||
C. | $\frac{1000}{x}$=$\frac{1000}{x-100}$+10 | D. | $\frac{1000}{x+100}$-$\frac{1000}{x}$=10 |
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