【題目】某商店銷售10臺A型和20臺B型電腦的利潤為4000元,銷售20臺A型和10臺B型電腦的利潤為3500元.
(1)求每臺A型電腦和B型電腦的銷售利潤;
(2)該商店計劃一次購進兩種型號的電腦共100臺,其中B型電腦的進貨量不超過A型電腦的2倍,設購進A型電腦x臺,這100臺電腦的銷售總利潤為y元.
①求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
②該商店購進A型、B型電腦各多少臺,才能使銷售總利潤最大?
(3)實際進貨時,廠家對A型電腦出廠價下調(diào)m(0<m<100)元,且限定商店最多購進A型電腦70臺,若商店保持同種電腦的售價不變,請你根據(jù)以上信息及(2)中條件,設計出使這100臺電腦銷售總利潤最大的進貨方案.
【答案】(1) 每臺A型100元,每臺B 150元;(2) 34臺A型和66臺B型;(3) 70臺A型電腦和30臺B型電腦的銷售利潤最大
【解析】
(1)設每臺A型電腦銷售利潤為a元,每臺B型電腦的銷售利潤為b元;根據(jù)題意列出方程組求解,
(2)①據(jù)題意得,y=﹣50x+15000,
②利用不等式求出x的范圍,又因為y=﹣50x+15000是減函數(shù),所以x取34,y取最大值,
(3)據(jù)題意得,y=(100+m)x﹣150(100﹣x),即y=(m﹣50)x+15000,分三種情況討論,①當0<m<50時,y隨x的增大而減小,②m=50時,m﹣50=0,y=15000,③當50<m<100時,m﹣50>0,y隨x的增大而增大,分別進行求解.
解:(1)設每臺A型電腦銷售利潤為a元,每臺B型電腦的銷售利潤為b元;根據(jù)題意得
解得
答:每臺A型電腦銷售利潤為100元,每臺B型電腦的銷售利潤為150元.
(2)①據(jù)題意得,y=100x+150(100﹣x),即y=﹣50x+15000,
②據(jù)題意得,100﹣x≤2x,解得x≥33,
∵y=﹣50x+15000,﹣50<0,
∴y隨x的增大而減小,
∵x為正整數(shù),
∴當x=34時,y取最大值,則100﹣x=66,
即商店購進34臺A型電腦和66臺B型電腦的銷售利潤最大.
(3)據(jù)題意得,y=(100+m)x+150(100﹣x),即y=(m﹣50)x+15000,
33≤x≤70
①當0<m<50時,y隨x的增大而減小,
∴當x=34時,y取最大值,
即商店購進34臺A型電腦和66臺B型電腦的銷售利潤最大.
②m=50時,m﹣50=0,y=15000,
即商店購進A型電腦數(shù)量滿足33≤x≤70的整數(shù)時,均獲得最大利潤;
③當50<m<100時,m﹣50>0,y隨x的增大而增大,
∴當x=70時,y取得最大值.
即商店購進70臺A型電腦和30臺B型電腦的銷售利潤最大.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,由等圓組成的一組圖中,第個圖由個圓組成,第個圖由個圓組成,第個圖由個圓組成,……,按照這樣的規(guī)律排列下去,則第個圖形由______個圓組成,第個圖形由_____個圓組成.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數(shù)(a≠0)的圖像與x軸交于點A(-2,0)、B,與y軸交于點C,tan∠ABC=2.
(1)求拋物線的解析式及其頂點D的坐標;
(2)設直線CD交x軸于點E,過點B作x軸的垂線,交直線CD于點F,將拋物線沿其對稱軸向上平移,使拋物線與線段EF總有公共點.試探究:拋物線最多可以向上平移多少個單位長度?
(3)在線段OB的垂直平分線上是否存在點P,使得經(jīng)過點P的直線PM垂直于直線CD,且與直線OP的夾角為75°?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由;
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形的頂點在坐標原點,頂點、分別在、軸的正半軸上,頂點在反比例函數(shù)(為常數(shù),,)的圖象上,將矩形繞點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)得到矩形,若點的對應點恰好落在此反比例函數(shù)圖象上,則的值是__________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC=15cm,點M從A點出發(fā)沿A→C→B路徑向終點運動,終點為B點,點N從B點出發(fā)沿B→C→A路徑向終點運動,終點為A點,點M和N分別以2cm/s和3cm/s的運動速度同時開始運動,兩點都要到達相應的終點時才能停止運動,分別過M和N作ME⊥l于E,NF⊥l于F.設運動時間為t秒,要使以點M,E,C為頂點的三角形與以點N,F,C為頂點的三角形全等,則t的值為( 。
A. 4.6或7B. 7或8C. 4.6或8D. 4.6或7或8
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知 AD 是△ABC 的邊 BC 上的中線.
(1)作出△ABD 的邊 BD 上的高.
(2)若△ABC 的面積為 10,求△ADC 的面積.
(3)若△ABD 的面積為 6,且 BD 邊上的高為 3,求 BC 的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小敏家2017年和2018年的家庭支出如下:
(1)2017年教育方面支出所占的百分比是多少?教育方面支出的金額是多少?
(2)2018年教育方面支出的金額是多少?教育方面支出對應的扇形圓心角度數(shù)是多少?
(3)2018年教育方面支出的金額比2017年增加了還是減少了?變化了多少?
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