已知（），則的值為  (   ) 
A．B．C．2D．1
A

試題分析：由題意分析可知，原式=，因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823024823490604.png" style="vertical-align:middle;" />，所以原式=，故選A
點(diǎn)評(píng)：本題屬于對(duì)代數(shù)式的基本化簡(jiǎn)知識(shí)和通分進(jìn)而化為已知項(xiàng)的求解論證
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

(1)計(jì)算：4sin60°+     (2)化簡(jiǎn)：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如果把分式中的x、y同時(shí)擴(kuò)大為原來的2倍，那么該分式的值（    ）．
A．不變B．?dāng)U大為原來的2倍C．縮小為原來的D．縮小為原來的

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

代數(shù)式中，分式有（ ）個(gè)。
A．1 B．2C．3D．4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若分式的值為零，則的值是（   ）
A．3B．C．D．0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

先化簡(jiǎn)代數(shù)式，然后選取一個(gè)你喜歡的數(shù)代入求值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

化簡(jiǎn)代數(shù)式 1－÷，并求出當(dāng)x為何值時(shí)，該代數(shù)式的值為2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

先化簡(jiǎn)：，并從0，-1, 2中選一個(gè)合適的數(shù)作為的值帶入求值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在中分式的個(gè)數(shù)有
A．2個(gè)B．3個(gè)C．4個(gè)D．5個(gè)

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