【題目】已知,如圖拋物線與坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn),,,點(diǎn)P是線段AB上方的拋物線上的一個(gè)動點(diǎn).
求拋物線的解析式;
過點(diǎn)P作于點(diǎn)Q,當(dāng)線段PQ的長度最大時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo),和PQ最大值;
過點(diǎn)P作x軸的垂線交線段AB于點(diǎn)M,再過點(diǎn)P作軸交拋物線于點(diǎn)N,請問是否存在點(diǎn)P使為等腰直角三角形?若存在,求點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在說明理由.
【答案】(1);(2)最大值為;(3)或.
【解析】
(1)根據(jù)題意利用待定系數(shù)法將點(diǎn)、代入拋物線的頂點(diǎn)式即可求出;
(2)由題意過點(diǎn)P作與點(diǎn)M,交AB于點(diǎn)N,作于點(diǎn)G,并設(shè)直線AB解析式為與求出解析式,進(jìn)而設(shè)其中,則,建立關(guān)系式并運(yùn)用配方法求得點(diǎn)P的坐標(biāo)和PQ最大值;
(3)根據(jù)題意可知若△PDE為等腰直角三角形,則PD=PE,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為a,表示出PD、PE的長,列出關(guān)于a的方程,解之可得答案.
解:拋物線過點(diǎn)、,
設(shè)拋物線解析式為,
將點(diǎn)代入,得:,
解得:,
所以拋物線解析式為;
如圖1,過點(diǎn)P作與點(diǎn)M,交AB于點(diǎn)N,作于點(diǎn)G,
設(shè)直線AB解析式為,
將點(diǎn)、代入,得:
解得:
則直線AB解析式為,
設(shè)其中,
則,
,
,
,
當(dāng)時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為,的面積有最大值,最大值為,
,,
,
,
,
,
即,
解得:,
最大值為;
如圖2,
若為等腰直角三角形,
則,
設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為a,點(diǎn)N的橫坐標(biāo)為b,
,,
則,
,
,
解得:或,
所以或.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖拋物線與軸交于,兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),點(diǎn)是拋物線對稱軸上任意一點(diǎn),若點(diǎn)、、分別是、、的中點(diǎn),連接,,則的最小值為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】經(jīng)中共中央決定設(shè)立河北雄安新區(qū),這一重大措施必將帶動首都及周邊區(qū)域向更高水平發(fā)展,同時(shí)也會帶來更多商機(jī).某水果經(jīng)銷商在第一周購進(jìn)一批水果1160件,預(yù)計(jì)在第二周進(jìn)行試銷,購進(jìn)價(jià)格為每件10元,若售價(jià)為每件12元,則可全部售出;若售價(jià)每漲價(jià)0.1元,銷量就減少2件.
(1)若該經(jīng)銷商在第二周的銷量不低于1100件,則售價(jià)應(yīng)不高于多少元?
(2)由于銷量較好,第三周水果進(jìn)價(jià)比第一周每件增加了20%,該經(jīng)銷商增加了進(jìn)貨量,并加強(qiáng)了宣傳力度,結(jié)果第三周的銷量比第二周在(1)條件下的最低銷量增加了m%,但售價(jià)比第二周在(1)條件下的最高售價(jià)減少了m%,結(jié)果第三周利潤達(dá)到3388元,求m的值(m>10).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小亮在研究矩形的面積S與矩形的邊長x,y之間的關(guān)系時(shí),得到下表數(shù)據(jù):
x | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 3 | 4 | 6 | 12 |
y | 12 | 6 | ■ | 3 | 2 | 1.5 | 1 | 0.5 |
結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)數(shù)據(jù)被墨水涂黑了.
(1)被墨水涂黑的數(shù)據(jù)為_________;
(2)y與x的函數(shù)關(guān)系式為_________,且y隨x的增大而_________;
(3)如圖是小亮畫出的y關(guān)于x的函數(shù)圖象,點(diǎn)B、E均在該函數(shù)的圖象上,其中矩形的面積記為,矩形的面積記為,請判斷與的大小關(guān)系,并說明理由;
(4)在(3)的條件下,交于點(diǎn)G,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)G交于點(diǎn)H,連接、,則四邊形的面積為_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于A(m,6),B(3,n)兩點(diǎn).
(1)求一次函數(shù)的解析式;
(2)求的面積;
(3)根據(jù)圖象直接寫出的x的取值范圍
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,CD是⊙O的直徑,OB⊥CD交⊙O于點(diǎn)B,連接CB,AB是⊙O的弦,AB交CD于點(diǎn)E,F是CD的延長線上一點(diǎn)且AF=EF.
(1)判斷AF和⊙O的位置關(guān)系并說明理由.
(2)若∠ABC=60°,BC=1cm,求陰影部分的面積.(結(jié)果保留根號).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某超市計(jì)劃購進(jìn)甲、乙兩種商品,兩種商品的進(jìn)價(jià)、售價(jià)如下表:
商品 | 甲 | 乙 |
進(jìn)價(jià)(元/件) | x60 | x |
售價(jià)(元/件) | 200 | 100 |
若用1800元購進(jìn)甲種商品的件數(shù)與用900元購進(jìn)乙種商品的件數(shù)相同.
(1)求甲、乙兩種商品的進(jìn)價(jià)是多少元?
(2)若超市銷售甲、乙兩種商品共100件,其中銷售甲種商品為a件(a40),設(shè)銷售完100件甲、乙兩種商品的總利潤為w元,求w與a之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出w的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,過點(diǎn)B作直線EF∥AC,又知∠ACB=∠BDC=60°,AC=cm.
(1)請?zhí)骄?/span>EF與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)求⊙O的周長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)中學(xué)為了獎勵在學(xué)!对娫~大會》上獲獎的同學(xué),計(jì)劃購買甲、乙兩種獎品共20件,其中甲種獎品每件40元,乙種獎品每件30元.
(1)如果購買甲、乙兩種獎品共花費(fèi)650元,求甲、乙兩種獎品各購買了多少件.
(2)如果購買乙種獎品的件數(shù)不超過甲種獎品件數(shù)的2倍,總花費(fèi)不超過680元,求學(xué)校有幾種不同的購買方案.
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