為了檢測甲、乙兩種容器的保溫性能,檢測員從每種容器中各取一個進(jìn)行實(shí)驗(yàn):在兩個容器中裝滿相同溫度的水,每隔5分測量一次兩個容器的水溫(實(shí)驗(yàn)過程中室溫保持不變),最后他把記錄的溫度畫成了如圖所示的圖象.觀察圖象,并回答下列問題:
(1)經(jīng)過1時(shí),哪個容器中的水溫較高?
(2)你估計(jì)檢測員實(shí)驗(yàn)時(shí)的室溫可能是多少?
(3)你認(rèn)為哪種容器的保溫性能更好些?說說你的理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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x甲 |
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x乙 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
甲 | 12 | 13 | 14 | 15 | 10 | 16 | 13 | 11 | 15 | 11 |
乙 | 11 | 16 | 17 | 14 | 13 | 19 | 6 | 8 | 10 | 16 |
A、甲種小麥長勢比乙種小麥整齊 |
B、乙種小麥長勢比甲種小麥整齊 |
C、兩種小麥長勢一樣整齊 |
D、無法判斷哪種小麥長勢更整齊 |
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x甲 |
S | 2 甲 |
. |
x乙 |
S | 2 乙 |
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