課題研究
(1)如圖(1),我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了直角三角形中的邊角關(guān)系,在Rt△ACD中,sin∠A=
 
,所以CD=
 
,而S△ABC=
1
2
AB•CD,于是可將三角形面積公式變形,得S△ABC=
 
.①其文字語(yǔ)言表述為:三角形的面積等于兩邊及其夾角正弦積的一半.這就是我們將要在高中學(xué)習(xí)的正弦定理.
(2)如圖(2),在△ABC中,CD⊥AB于D,∠ACD=α,∠DCB=β.
∵S△ABC=S△ADC+S△BDC,由公式①,得
1
2
AC•BC•sin(α+β)=
1
2
AC•CD•sinα+
1
2
BC•CD•sinβ
,即AC•BC•sin(α+β)=AC•CD•sinα+BC•CD•sinβ②.
請(qǐng)你利用直角三角形邊角關(guān)系,消去②中的AC、BC、CD,將得到新的結(jié)論.并寫(xiě)出解決過(guò)程.
(3)利用(2)中的結(jié)論,試求sin75°和sin105°的值,并比較其大.
精英家教網(wǎng)
分析:(1)根據(jù)銳角三角函數(shù)的概念進(jìn)行填空即可;
(2)結(jié)合等式的性質(zhì)和銳角三角函數(shù)的概念進(jìn)行轉(zhuǎn)換;
(3)利用(2)中的結(jié)論,把75°和105°拆分成特殊角即可計(jì)算.
解答:解.(1)
CD
AC
,ACsinA,S△ABC=
1
2
AB•AC•sin∠A
;

(2)把AC•BC•sin(a+β)=AC•CD•sinα+BC•CD•sinβ
兩邊同除以AC•BC,得
sin(α+β)=
CD
BC
•sinα+
CD
AC
•sinβ

在Rt△BCD和Rt△ACD中分別可得:
cosα=
CD
AC
,cosβ=
CD
BC

∴sin(α+β)=sinα•cosβ+cosα•sinβ;

(3)sin75°=sin(30°+45°)=sin30°•cos45°+cos30°•sin45°=
1
2
×
2
2
+
3
2
×
2
2
=
2
+
6
4

sin105°=sin(60°+45°)=sin60°•cos45°+cos60°•sin45°=
1
2
×
2
2
+
3
2
×
2
2
=
2
+
6
4

由此可見(jiàn):sin75°=sin105°.
點(diǎn)評(píng):掌握銳角三角函數(shù)的概念,熟記特殊角的銳角三角函數(shù)值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)滬杭高速鐵路已開(kāi)工建設(shè),某校研究性學(xué)習(xí)以此為課題,在研究列車(chē)的行駛速度時(shí),得到一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題.如圖,若v是關(guān)于t的函數(shù),圖象為折線O-A-B-C,其中A(t1,350),B(t2,350),C(
17
80
,0),四邊形OABC的面積為70,則t2-t1=(  )
A、
1
5
B、
3
16
C、
7
80
D、
31
160

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•資陽(yáng))體考在即,初三(1)班的課題研究小組對(duì)本年級(jí)530名學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行調(diào)查,制作出如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖,其中1班有50人.(注:30人以上為達(dá)標(biāo),滿分50分)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,解答下面問(wèn)題:

(1)初三(1)班學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率和本年級(jí)其余各班學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率各是多少?
(2)若除初三(1)班外其余班級(jí)學(xué)生體育考試成績(jī)?cè)?0--40分的有120人,請(qǐng)補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖;(注:請(qǐng)?jiān)趫D中分?jǐn)?shù)段所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù))
(3)如果要求全年級(jí)學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率不低于90%,試問(wèn)在本次調(diào)查中,該年級(jí)全體學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率是否符合要求?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

課題研究
(1)如圖(1),我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了直角三角形中的邊角關(guān)系,在Rt△ACD中,sin∠A=______,所以CD=______,而S△ABC=數(shù)學(xué)公式AB•CD,于是可將三角形面積公式變形,得S△ABC=______.①其文字語(yǔ)言表述為:三角形的面積等于兩邊及其夾角正弦積的一半.這就是我們將要在高中學(xué)習(xí)的正弦定理.
(2)如圖(2),在△ABC中,CD⊥AB于D,∠ACD=α,∠DCB=β.
∵S△ABC=S△ADC+S△BDC,由公式①,得
數(shù)學(xué)公式,即數(shù)學(xué)公式②.
請(qǐng)你利用直角三角形邊角關(guān)系,消去②中的AC、BC、CD,將得到新的結(jié)論.并寫(xiě)出解決過(guò)程.
(3)利用(2)中的結(jié)論,試求sin75°和sin105°的值,并比較其大.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2008-2009學(xué)年山東省濰坊市高密初中學(xué)段九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

課題研究
(1)如圖(1),我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了直角三角形中的邊角關(guān)系,在Rt△ACD中,sin∠A=______,所以CD=______,而S△ABC=AB•CD,于是可將三角形面積公式變形,得S△ABC=______.①其文字語(yǔ)言表述為:三角形的面積等于兩邊及其夾角正弦積的一半.這就是我們將要在高中學(xué)習(xí)的正弦定理.
(2)如圖(2),在△ABC中,CD⊥AB于D,∠ACD=α,∠DCB=β.
∵S△ABC=S△ADC+S△BDC,由公式①,得
,即②.
請(qǐng)你利用直角三角形邊角關(guān)系,消去②中的AC、BC、CD,將得到新的結(jié)論.并寫(xiě)出解決過(guò)程.
(3)利用(2)中的結(jié)論,試求sin75°和sin105°的值,并比較其大.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案