【題目】如圖,在ABCD中,BC=2AB,點E、F分別是BC、AD的中點,AE、BF交于點O,連接EF,OC.
(1)求證:四邊形ABEF是菱形;
(2)若AB=4,∠ABC=60°,求OC的長.
【答案】(1)證明見解析;(2).
【解析】
(1)首先證明四邊形ABEF是平行四邊形,然后根據(jù)鄰邊相等的平行四邊形是菱形即可證明;
(2)過點O作OG⊥BC于點G.分別在Rt△OEG,Rt△OCG中,由含30度角的直角三角形的性質(zhì)和勾股定理解答即可.
(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴BC∥AD,BC=AD.
∵E,F分別是BC,AD的中點,
∴BEBC,AFAD,
∴BE=AF,
∴四邊形ABEF是平行四邊形.
∵BC=2AB,
∴AB=BE,
∴平行四邊形ABEF是菱形.
(2)過點O作OG⊥BC于點G,如圖所示,
∵E是BC的中點,BC=2AB,
∴BE=CE=AB=4.
∵四邊形ABEF是菱形,∠ABC=60°,
∴BE=CE=AB=4,∠OBE=30°,∠BOE=90°,
∴OE=2,∠OEB=60°,
∴GE=1,OGGE,
∴GC=GE+CE=5,
∴OC2.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,我國兩艘海監(jiān)船 A,B 在南海海域巡邏,某一時刻,兩船同時收到指令,立即前往救援遇險拋錨的漁船 C,此時,B 船在A 船的正南方向 15 海里處,A 船測得漁船 C 在其南偏東 45°方向,B 船測得漁船 C 在其南偏東 53°方向,已知 A 船的航速為 30 海里/小時,B 船的航速為 25 海里/小時,問 C 船至少要等待多長時間才能得到救援?(參考數(shù)據(jù):sin53°≈,cos53°≈,tan53°≈ 4 , 1.41 )
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【題目】《函數(shù)的圖象與性質(zhì)》拓展學習片段展示:
【問題】
如圖①,在平面直角坐標系中,拋物線y=a(x-2)2-4經(jīng)過原點O,與x軸的另一個交點為A,則a= ,點A的坐標為 .
【操作】
將圖①中的拋物線在x軸下方的部分沿x軸翻折到x軸上方,如圖②.直接寫出翻折后的這部分拋物線對應(yīng)的函數(shù)解析式: .
【探究】
在圖②中,翻折后的這部分圖象與原拋物線剩余部分的圖象組成了一個“W”形狀的新圖象,則新圖象對應(yīng)的函數(shù)y隨x的增大而增大時,x的取值范圍是 .
【應(yīng)用】結(jié)合上面的操作與探究,繼續(xù)思考:
如圖③,若拋物線y=(x-h)2-4與x軸交于A,B兩點(A在B左),將拋物線在x軸下方的部分沿x軸翻折,同樣,也得到了一個“W”形狀的新圖象.
(1)求A、B兩點的坐標;(用含h的式子表示)
(2)當1<x<2時,若新圖象的函數(shù)值y隨x的增大而增大,求h的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了解某市初中學生每天進行體育鍛煉的時間,隨機抽樣調(diào)查了100名初中學生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果得到如圖所示的統(tǒng)計圖表.
請根據(jù)圖表信息解答下列問題:
(1)在統(tǒng)計表中,m=_______,n=____,并補全條形統(tǒng)計圖;
(2)扇形統(tǒng)計圖中“C組”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是_______;
(3)據(jù)了解該市大約有3萬名初中學生,請估計該市初中學生每天進行體育鍛煉時間在1小時以上的人.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(1)已知⊙O的直徑為10cm,點A為⊙O外一定點,OA=12cm,點P為⊙O上一動點,求PA的最大值和最小值.
(2)如圖:=,D、E分別是半徑OA和OB的中點.求證:CD=CE.
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【題目】如圖的三張形狀相同、大小完全相同的方格紙,方格紙中每個小正方形的邊長為1,請依次在3個圖中畫出滿足要求的三角形,要求所畫的三角形的各頂點必須與方格紙中小正方形的頂點重合.
(1)畫一個底邊長為4,面積為10的等腰三角形;
(2)畫一個面積為10的等腰直角三角形;
(3)畫一個一邊長為2且面積為10的等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】八年級(1)班開展了為期一周的“孝敬父母,幫做家務(wù)”社會活動,并根據(jù)學生幫家長做家務(wù)的時間來評價學生在活動中的表現(xiàn),把結(jié)果劃分成A,B,C,D,E五個等級.老師通過家長調(diào)查了全班50名學生在這次活動中幫父母做家務(wù)的時間,制作成如下的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計圖.
(1)求a,b的值;
(2)根據(jù)頻數(shù)分布表估計該班學生在這次社會活動中幫父母做家務(wù)的平均時間;
(3)該班的小明同學這一周幫父母做家務(wù)2小時,他認為自己幫父母做家務(wù)的時間比班級里一半以上的同學多,你認為小明的判斷符合實際嗎?請用適當?shù)慕y(tǒng)計量說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知一拋物線與x軸的交點是A(﹣2,0),B(1,0),且經(jīng)過點C(2,8).
(1)求該拋物線的解析式,并寫出頂點坐標.
(2)直接寫出當y>8時,x的取值范圍.
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