數(shù)學(xué)課上,探討角平分線的作法時(shí),李老師用直尺和圓規(guī)作角平分線,方法如下:
作法:①在OA和OB上分別截取OD、OE,使OD= OE;
②分別以點(diǎn)D、E為圓心,大于 DE的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧在∠AOB內(nèi)交于點(diǎn)C;
③作射線OC.則OC就是∠AOB的平分線,如圖①.
小聰只帶了直角三角板,他發(fā)現(xiàn)利用三角板也可以作角平分線,方法如下:
①利用三角板上的刻度,在OA和OB上分別截取OM、ON,使OM = ON;
②分別過(guò)點(diǎn)M、N作OM、ON的垂線,交于點(diǎn)P;
③作射線OP.則OP為∠AOB的平分線,如圖②;
小穎的身邊只有刻度尺,經(jīng)過(guò)嘗試,她發(fā)現(xiàn)利用刻度尺也可以作角平分線.
根據(jù)以上情境,解決下列問(wèn)題:
(1)李老師用尺規(guī)作角平分線時(shí),用到的三角形全等的判定方法是___________________;
(2)小聰?shù)淖鞣ㄕ_嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)請(qǐng)你幫小穎設(shè)計(jì)用刻度尺作角平分線的方法(作出圖形,寫(xiě)出作圖步驟,不予證明).
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如圖,△ABC中,AD⊥BC于D,要使△ABD≌△ACD,若根據(jù)“HL”判定,還需要加條件 ,若加條件∠B=∠C,則可用 判定.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州邗江實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)上第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列正確的式子是( )
A. B.
C. D.
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大于-20且小于30的所有整數(shù)之積為_(kāi)_______________。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州寶應(yīng)縣西片七年級(jí)上第一次糾錯(cuò)練習(xí)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在數(shù)、、、、中,正數(shù)有( )
A、4個(gè) B、3個(gè) C、2個(gè) D、1個(gè)
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如圖,∠DAC是△ABC的一個(gè)外角,AE平分∠DAC,且AE∥BC,那么AB與AC相等嗎?
為什么?
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如圖,要為一段高5米,長(zhǎng)13米的樓梯鋪上紅地毯,至少需要紅地毯 米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市崇安區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(8分)在△ABC中,AB=AC=20,BC=32,點(diǎn)D在BC上,求出當(dāng)AD=13時(shí)BD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015年云南昆明三中、滇池中學(xué)七年級(jí)下期末數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在自然數(shù)范圍內(nèi),方程的解有( )
A.一組 B.三組 C.四組 D.無(wú)數(shù)組
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