【題目】如圖,直線相交于,平分,給出下列結(jié)論:①當(dāng)時,;②為的平分線;③與相等的角有三個;④。其中正確的結(jié)論有( )
A.個B.個C.個D.個
【答案】B
【解析】
由對頂角、鄰補(bǔ)角,角平分線的定義,余角和補(bǔ)角進(jìn)行依次判斷即可.
解:∵∠AOE=90°,∠DOF=90°,
∴∠BOE=90°=∠AOE=∠DOF
∴∠AOF+∠EOF=90°,∠EOF+∠EOD=90°,∠EOD+∠BOD=90°
∴∠EOF=∠BOD,∠AOF=∠DOE,
∴當(dāng)∠AOF=60°時,∠DOE=60°;
故①正確;
∵OB平分∠DOG,
∴∠BOD=∠BOG,
∴∠BOD=∠BOG=∠EOF=∠AOC
故③正確;
∵∠DOG=2∠BOD=2∠BOG,但∠DOE和∠DOG的大小關(guān)系不確定
∴OD為∠EOG的平分線這一結(jié)論不確定
故②錯誤;
∵∠COG=∠AOB-∠AOC-∠BOG
∴∠COG=∠AOB-2∠EOF
故④正確;
故選:B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把幾個數(shù)用大括號圍起來,中間用逗號隔開.如:,我們稱之為集合,其中的數(shù)稱其為集合的元素.如果一個集合滿足:當(dāng)有理數(shù)a是集合的元素時,有理數(shù)-4-a也必是這個集合的元素,這樣的集合我們稱為友好集合.
(1)請你判斷集合,是不是友好集合?
(2)請你寫出滿足條件的兩個友好集合.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中, ,垂足為,過的⊙O分別與交于點(diǎn),連接.
(1)求證:≌;
(2)當(dāng)與⊙O相切時,求⊙O的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,邊長為6的正方形中,分別是上的點(diǎn),,為垂足.
(1)如圖①, AF=BF,AE=2,點(diǎn)T是射線PF上的一個動點(diǎn),則當(dāng)△ABT為直角三角形時,求AT的長;
(2)如圖②,若,連接,求證:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在方格紙中,有兩條線段AB,BC利用方格紙完成以下操作(保留作圖痕跡):
(1)過點(diǎn)A作BC的平行線;
(2)過點(diǎn)C作AB的平行線,與(1)中的平行線交于點(diǎn)D;
(3)過點(diǎn)B作AB的垂線,與(1)中的平行線交于點(diǎn)F.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,垂足為D.
(1)求作∠ABC的平分線,分別交AD,AC于P,Q兩點(diǎn);(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)證明AP=AQ.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=kx+2k(k≠0)與x軸交于點(diǎn)B,與雙曲線交于點(diǎn)A、C,其中點(diǎn)A在第一象限,點(diǎn)C在第三象限.
(1)求B點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)若S△AOB=2,求A點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,在y軸上是否存在點(diǎn)P,使△AOP是等腰三角形?若存在,請直接寫出P點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,D是BC邊上的一點(diǎn),E是AD的中點(diǎn),過A點(diǎn)作BC的平行線交CE的延長線于點(diǎn)F,且,連接BF.
證明:;
當(dāng)滿足什么條件時,四邊形AFBD是矩形?并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將連續(xù)的奇數(shù)1、3、5、7、、,按一定規(guī)律排成如下表:
圖中的T字框框住了四個數(shù)字,若將T字框上下左右移動,按同樣的方式可框住另外的四個數(shù)
(1) 數(shù)表中從小到大排列的第9個數(shù)是17,第40個數(shù)是_________,第100個數(shù)是_________,第n個數(shù)是_________
(2) 數(shù)71排在數(shù)表的第_________行,從左往右的第_________個數(shù)
(3) 設(shè)T字框內(nèi)處于中間且靠上方的數(shù)是整個數(shù)表中從小到大排列的第n個數(shù),請你用含n的代數(shù)式表示T字框中的四個數(shù)的和
(4) 若將T字框上下左右移動,框住的四個數(shù)的和能等于406嗎?如能,求出這四個數(shù),如不能,說明理由
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