【題目】如圖,在等邊 中, , , ,點 從點 出發(fā)沿 方向運動,連接 ,以 為邊,在 右側(cè)按如圖方式作等邊 ,當(dāng)點P從點E運動到點A時,求點F運動的路徑長?
【答案】8
【解析】
連結(jié)DE,作FH⊥BC于H,如圖,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得∠B=60°,過D點作DE′⊥AB,則BE′=BD=2,則點E′與點E重合,所以∠BDE=30°,DE= ,接著證明△DPE≌△FDH得到FH=DE=2,于是可判斷點F運動的路徑為一條線段,此線段到BC的距離為2,當(dāng)點P在E點時,作等邊三角形DEF1,則DF1⊥BC,當(dāng)點P在A點時,作等邊三角形DAF2,作F2Q⊥BC于Q,則△DF2Q≌△ADE,所以DQ=AE=8,所以F1F2=DQ=8,于是得到當(dāng)點P從點E運動到點A時,點F運動的路徑長為8.
連結(jié)DE,作FH⊥BC于H,如圖,
∵△ABC為等邊三角形,
∴∠B=60°,
過D點作DE′⊥AB,則BE′=BD=2,
∴點E′與點E重合,
∴∠BDE=30°,DE=BE=2,
∵△DPF為等邊三角形,
∴∠PDF=60°,DP=DF,
∴∠EDP+∠HDF=90°
∵∠HDF+∠DFH=90°,
∴∠EDP=∠DFH,
在△DPE和△FDH中,
,
∴△DPE≌△FDH,
∴FH=DE=2,
∴點P從點E運動到點A時,點F運動的路徑為一條線段,此線段到BC的距離為2,
當(dāng)點P在E點時,作等邊三角形DEF1,∠BDF1=30°+60°=90°,則DF1⊥BC,
當(dāng)點P在A點時,作等邊三角形DAF2,作F2Q⊥BC于Q,則△DF2Q≌△ADE,所以DQ=AE=10-2=8,
∴F1F2=DQ=8,
∴當(dāng)點P從點E運動到點A時,點F運動的路徑長為8.
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【題目】一位運動員在距籃下4m處跳起投籃,球運行的路線是拋物線,當(dāng)球運行的水平距離是2.5m時,達到最大高度3.5m,然后準(zhǔn)確落入籃圈.已知籃圈中心到地面的距離為3.05m.
(1)建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,求拋物線的解析式.
(2)該運動員身高1.8m,在這次跳投中,球在頭頂上0.25m處出手,
問:球出手時,他距離地面的高度是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知等邊△ABC的邊長是2,以BC邊上的高AB1為邊作等邊三角形,得到第一個等邊△AB1C1;再以等邊△AB1C1的B1C1邊上的高AB2為邊作等邊三角形,得到第二個等邊△AB2C2;再以等邊△AB2C2的B2C2邊上的高AB3為邊作等邊三角形,得到第三個等邊△AB3C3;…,記△B1CB2的面積為S1,△B2C1B3的面積為S2,△B3C2B4的面積為S3,如此下去,則Sn=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=7,D是AB的中點,點E在AC上,點F在BC上,DE=DF,若BF=4,則EF=_______
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【題目】如圖,△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm,若動點P從點C開始,按C→A→B→C的路徑運動,且速度為每秒2cm,設(shè)運動的時間為t秒.
(1)當(dāng)t為何值時,CP把△ABC的周長分成相等的兩部分;
(2)當(dāng)t為何值時,CP把△ABC的面積分成相等的兩部分;
(3)在(2)的情況下,若過點P作PE//BC,且在BC上有一點F,PE=CF,連結(jié)PF,
BE,試探索PF與BE的數(shù)量關(guān)系.
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【題目】為提高學(xué)生的閱讀興趣,某學(xué)校建立了共享書架,并購買了一批書籍.其中購買種圖書花費了3000元,購買種圖書花費了1600元,A種圖書的單價是種圖書的1.5倍,購買種圖書的數(shù)量比種圖書多20本.
(1)求和兩種圖書的單價;
(2)書店在“世界讀書日”進行打折促銷活動,所有圖書都按8折銷售學(xué)校當(dāng)天購買了種圖書20本和種圖書25本,共花費多少元?
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【題目】如圖,等邊△ABC中,BD⊥AC于點D,AD=3.5cm,點P、Q分別為AB、AD上的兩個定點且BP=AQ=2cm,若在BD上有一動點E使PE+QE最短,則PE+QE的最小值為_____cm
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【題目】已知:如圖①,△ABC是等邊三角形,點D、E分別在邊AB、BC上,且BD=BE,連接DE.
(1)求證:DE∥AC;
(2)將圖①中的△BDE繞點B順時針旋轉(zhuǎn),使得點A、D、E在同一條直線上,如圖②,求∠AEC的度數(shù);
(3)在(2)的條件下,如圖③,連接CD,過點D作DM⊥BE于點M,在線段BM上取點N,使得∠DNE+∠DCE=180°.請?zhí)剿魅龡l線段EN,MN,EC之間的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,A點的坐標(biāo)為(m,3),AB⊥x軸于點B,tan∠OAB=,反比例函數(shù)y1=的圖象的一支經(jīng)過AO的中點C,且與AB交于點D.
(1)求反比例函數(shù)解析式;
(2)設(shè)直線OA的解析式為y2=nx,請直接寫出y1<y2時,自變量x的取值范圍 .
(3)如圖2,若函數(shù)y=3x與y1=的圖象的另一支交于點M,求△OMB與四邊形OCDB的面積的比值.
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