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已知∠1與∠2互余，∠1＝55°，則∠2＝________°．
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練習冊系列答案
相關習題
科目：初中數學
來源：青島版(2014) 七年級下
題型：
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比較∠AOB和∠AOC的大小，如圖可知，∠AOB________∠AOC．
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科目：初中數學
來源：青島版(2014) 七年級下
題型：
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如圖，AB與CD相交于點O，∠COE＝90°，∠BOE＝54°，則∠AOC＝________．
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科目：初中數學
來源：青島版(2014) 七年級下
題型：
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如圖所示，AC⊥BC，DC⊥AB，圖中共有________個直角，它們分別是________；圖中線段________的長度表示點C到AB的距離，線段________的長度表示點A到BC的距離．
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科目：初中數學
來源：青島版(2014) 七年級下
題型：
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若∠α＝30°，則∠α的補角是
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| [ ] |
A． |
60°
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B． |
90°
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C． |
120°
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D． |
150°
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科目：初中數學
來源：青島版(2014) 七年級下
題型：
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如圖所示，以C為頂點的角(小于平角)共有
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| [ ] |
A． |
4個
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B． |
8個
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C． |
10個
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D． |
18個
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科目：初中數學
來源：青島版(2014) 七年級下
題型：
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如圖所示，直線AB、CD相交于點O，OE⊥AB于點O，OF平分∠AOE，∠1＝15°3 ，則下列結論中不正確的是
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| [ ] |
A． |
∠2＝45°
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B． |
∠1＝∠3
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C． |
∠AOD與∠1互為補角
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D． |
∠1的余角等于75°
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科目：初中數學
來源：青島版(2014) 七年級下
題型：
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如圖所示的各個圖形中的∠1與∠2都是________角，成字母“Z”形．
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科目：初中數學
來源：青島版(2014) 七年級下
題型：
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在前面，我們曾用一副三角尺，按照如圖所示的方法，經過直線AB外一點P畫出AB的平行線CD．
由畫圖過程可以看出，經過直線AB外的一點P畫AB的平行線，實際上就是通過畫∠PHG和________完成的．而∠PHG和∠BGF是直線AB，CD被直線EF截得的________角．這就說明，如果同位角∠PHG與∠BGF相等，那么直線AB與CD________．由此，可得平行線的判定方法：________．
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