如圖1所示為三角形紙片ABC,
AB
上有一點P.已知將A,B,C往內(nèi)折至P時,出現(xiàn)折線
SR
,
TQ
,
QR
,其中Q、R、S、T四點會分別在
BC
AC
,
AP
BP
上,如圖2所示.若△ABC、四邊形PTQR的面積分別為16、5,則△PRS面積為( 。
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A、1B、2C、3D、4
分析:根據(jù)折疊,知△BTQ的面積和△PTQ的面積相等,△CQR和△PQR的面積相等,△ASR的面積和△PSR的面積相等,結(jié)合已知△ABC、四邊形PTQR的面積分別為16、5,即可求解.
解答:解:根據(jù)題意,得
△BTQ的面積和△PTQ的面積相等,△CQR和△PQR的面積相等,△ASR的面積和△PSR的面積相等.
又△ABC、四邊形PTQR的面積分別為16、5,
∴△PRS面積等于(16-5×2)÷2=3.
故選C.
點評:此題主要是能夠根據(jù)折疊,得到重合圖形的面積相等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的三角形紙片中∠B=90°,AC=13,BC=5.現(xiàn)將紙片進行折疊,使得頂點D落在AC邊上,折痕為AE.則BE的長為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)總是如數(shù)學(xué)知識自身的生長歷史一樣,往往起源于猜測中的發(fā)現(xiàn),我們所發(fā)現(xiàn)的不一定對,但是當(dāng)利用我們已有的知識作為推理的前提論證之后,當(dāng)所發(fā)現(xiàn)的在邏輯上沒有矛盾之后,就可以作為新的推理的前提,數(shù)學(xué)中稱之為定理.
(1)嘗試證明:
等腰三角形的探索中借助折紙發(fā)現(xiàn):直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.但是當(dāng)時并未說明這個結(jié)論的合理.現(xiàn)在我們學(xué)些了矩形的判定和性質(zhì)之后,就可以解決這個問題了.如圖1若在Rt△ABC中CD是斜邊AB的中線,則CD=
12
AB
,你能用矩形的性質(zhì)說明這個結(jié)論嗎?請說明.
(2)遷移運用:利用上述結(jié)論解決下列問題:
①如圖2所示,四邊形ABCD中,∠BAD=90°,∠DCB=90°,EF分別是BD、AC的中點,請你說明EF與AC的位置關(guān)系.
②如圖3所示,?ABCD中,以AC為斜邊作Rt△ACE,∠AEC=90°,且∠BED=90°,試說明平行四邊形ABCD是矩形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)學(xué)活動課上,李老師要求同學(xué)們在邊長為1的正方形格紙中,畫出一個“風(fēng)車”圖案.
小紅同學(xué)的做法是:如圖甲所示,把一個三角形按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,連續(xù)轉(zhuǎn)三次,形成四個葉片的“風(fēng)車”圖案;類似地,把一個梯形按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,連續(xù)轉(zhuǎn)三次,形成圖乙所示的四個葉片的“風(fēng)車”圖案.
請你仿照小紅同學(xué)的做法,在備用圖中,畫一個新的四個葉片的“風(fēng)車”圖案,并使得“風(fēng)車”的四個葉片的面積與圖乙的四個葉片的面積相同.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題滿分6分)

在如圖5所示的方格紙中,△ABC的頂點都在小正方形的頂點上,以小正方形互相垂直的兩邊所在直線建立平面直角坐標(biāo)系

(1)作出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1,其中A,B,C分別和A1,B1 ,C1對應(yīng); 

(2)平移△ABC,使得A點在x軸上,B點在y軸上,平移后的三角形

為△A2B2C2,作出平移后的△A2B2C2,其中A,B,C分別和A2,B2,C2對應(yīng);

(3)填空:在(2)中,設(shè)原△ABC的外心為M1,△A2B2C2的外心為M2,M1與M2之間的距離為__

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年廣東省初三上學(xué)期期末數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本題滿分6分)

在如圖5所示的方格紙中,△ABC的頂點都在小正方形的頂點上,以小正方形互相垂直的兩邊所在直線建立平面直角坐標(biāo)系

(1)作出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1,其中A,B,C分別和A1,B1 ,C1對應(yīng); 

(2)平移△ABC,使得A點在x軸上,B點在y軸上,平移后的三角形

為△A2B2C2,作出平移后的△A2B2C2,其中A,B,C分別和A2,B2,C2對應(yīng);

(3)填空:在(2)中,設(shè)原△ABC的外心為M1,△A2B2C2的外心為M2,M1與M2之間的距離為__

 

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