【題目】已知:如圖,ABC是等邊三角形,點(diǎn)D、E分別在邊BC、AC上,ADE=60°

(1)求證:ABD∽△DCE;

(2)如果AB=3,EC=,求DC的長(zhǎng).

【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)DC=1或DC=2.

【解析】

試題分析:(1)ABC是等邊三角形,得到B=C=60°,AB=AC,推出BAD=CDE,得到ABD∽△DCE;

(2)由ABD∽△DCE,得到=,然后代入數(shù)值求得結(jié)果.

(1)證明:∵△ABC是等邊三角形,

∴∠B=C=60°,AB=AC,

∵∠B+BAD=ADE+CDE,B=ADE=60°

∴∠BAD=CDE

∴△ABD∽△DCE;

(2)解:由(1)證得ABDDCE,

=

設(shè)CD=x,則BD=3﹣x,

=,

x=1或x=2,

DC=1或DC=2.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,,,垂足為,點(diǎn)是邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)交線段于點(diǎn),作于點(diǎn),交線段于點(diǎn),設(shè)

1)用含的代數(shù)式表示線段的長(zhǎng);

2)設(shè)的面積為,求之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出定義域;

3能否為直角三角形?如果能,求出的長(zhǎng);如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖:直線AB與雙曲線y點(diǎn)交于A、B兩點(diǎn),直線ABx、y坐標(biāo)軸分別交于C、D兩點(diǎn),連接OA,若OA2,tanAOC,B3m

1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)解析式;

2)若點(diǎn)F是點(diǎn)D關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn),求△ABF的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,ABAC,以AB為直徑的⊙OBC于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)DEFAC于點(diǎn)E,交AB延長(zhǎng)線于點(diǎn)F

1)判斷直線EF與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;

2)若⊙O半徑為5CD6,求DE的長(zhǎng);

3)求證:BC24CEAB

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)yax2﹣(3a+1x+2a+1a0),與x軸交與Ax1,0Bx2,0)兩點(diǎn),與y軸交與C點(diǎn).

1)求出該函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)的定點(diǎn)的坐標(biāo).

2)若A為(1)中所求的某一定點(diǎn),且x1、x2,之間的整數(shù)恰有3個(gè)(不包括x1x2),試求a的取值范圍.

3)當(dāng)a時(shí),將與x軸重合的直線繞著D(﹣5,0)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到直線lykx+b,過(guò)點(diǎn)C、B分別作l的垂線段,距離為d1、d2,試分別求出當(dāng)|d1d2|最大和最小時(shí)b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,A,B兩地被池塘隔開(kāi),小明通過(guò)下列方法測(cè)出了A、B間的距離:先在AB外選一點(diǎn)C,然后測(cè)出AC,BC的中點(diǎn)M,N,并測(cè)量出MN的長(zhǎng)為12m,由此他就知道了A、B間的距離.有關(guān)他這次探究活動(dòng)的描述錯(cuò)誤的是( )

A. AB=24m B. MNAB

C. CMN∽△CAB D. CM:MA=1:2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的網(wǎng)格是正方形網(wǎng)格,線段AB繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)αα180°)后與⊙O相切,則α的值為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別在BA、DC延長(zhǎng)線上,且AE=CF,連接EF分別交AD、BCG、H,求證:ACGH互相平分.

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