(2012•崇左)母親節(jié)那天,很多同學(xué)給媽媽準(zhǔn)備了鮮花和禮盒.從信息中可知,若設(shè)鮮花x元/束,禮盒y元/盒,則可列方程組為
x+2y=55
2x+3y=90
x+2y=55
2x+3y=90

分析:由圖示可得:1束鮮花+2個(gè)禮品盒=55元;2束鮮花+3個(gè)禮品盒=90元,根據(jù)等量關(guān)系列方程組即可.
解答:解:設(shè)鮮花x元/束,禮盒y元/盒,則可列方程組為:
x+2y=55
2x+3y=90
,
故答案為:
x+2y=55
2x+3y=90
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了二元一次方程組的應(yīng)用,需仔細(xì)分析圖形,找出題目中的等量關(guān)系,然后利用方程組即可解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•崇左)如果□×(-
2
3
)
=1,則“□”內(nèi)應(yīng)填的實(shí)數(shù)是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•崇左)如圖所示,直線a∥b,△ABC是直角三角形,∠A=90°,∠ABF=25°,則∠ACE等于( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•崇左)崇左市江州區(qū)太平鎮(zhèn)壺城社區(qū)調(diào)查居民雙休日的學(xué)習(xí)狀況,采取了下列調(diào)查方式;a:從崇左高中、太平鎮(zhèn)中、太平小學(xué)三所學(xué)校中選取200名教師;b:從不同住宅樓(即江灣花園與萬(wàn)鵬住宅樓)中隨機(jī)選取200名居民;c:選取所管轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的200名在校學(xué)生.并將最合理的調(diào)查方式得到的數(shù)據(jù)制成扇形統(tǒng)計(jì)圖和部分?jǐn)?shù)據(jù)的頻數(shù)分布直方圖.以下結(jié)論:①上述調(diào)查方式最合理的是b;②在這次調(diào)查的200名教師中,在家學(xué)習(xí)的有60人;③估計(jì)該社區(qū)2000名居民中雙休日學(xué)習(xí)時(shí)間不少于4小時(shí)的人數(shù)是1180人;④小明的叔叔住在該社區(qū),那么雙休日他去叔叔家時(shí),正好叔叔不學(xué)習(xí)的概率是0.1.其中正確的結(jié)論是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•崇左)方程x2+2x-3=0的兩個(gè)根分別是:x1=
-3
-3
,x2=
1
1

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