如圖,AB∥CD,AF交CD于點O,且OF平分∠EOD,如果∠A=34°,那么∠EOD的度數(shù)是(   )
A.34°B.68°C.102°D.146°
B.

試題分析:根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠FOD,根據(jù)角平分線定義得出∠EOD=2∠FOD,代入求出即可:
∵AB∥CD,∠A=34°,∴∠DOF=∠A=34°.
∵OF平分∠EOD,∴∠EOD=2∠FOD=68°.
故選B.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知AB∥CD,∠AEC=90°,那么∠A與∠C的度數(shù)和為多少度?為什么?
解:∠A與∠C的度數(shù)和為 _________ 
理由:過點E作EF∥AB,
∵EF∥AB,
∴∠A+∠AEF=180°( _________ ).
∵AB∥CD( _________ ),EF∥AB,
∴EF∥CD( _________ 
 _________ (兩直線平行,同旁內(nèi)角互補)
∴∠A+∠AEF+∠CEF+∠C= _________ °(等式的性質(zhì))
即∠A+∠AEC+∠C= _________ °
∵∠AEC=90°(已知)
∴∠A+∠C= _________ °(等式的性質(zhì)).

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,已知直線AB及AB外一點C, 過點C作直線EF∥AB (要求:不寫作法,保留作圖痕跡)(5分)

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,∠1=∠2,∠3=100°,求∠4的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

若∠C=,∠EAC+∠FBC=
(1)如圖①,AM是∠EAC的平分線,BN是∠FBC的平分線,若AM∥BN,則有何關(guān)系?并說明理由.

(2)如圖②,若∠EAC的平分線所在直線與∠FBC平分線所在直線交于P,試探究∠APB與、的關(guān)系是                                       .(用、表示)

(3)如圖③,若,∠EAC與∠FBC的平分線相交于;依此類推,則=                 (、表示)

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,把一塊含有45°的直角三角形的兩個頂點放在直尺的對邊上.如果∠1=20°,那么∠2的度數(shù)是( )
A.15°B.20°C.25°D.30°

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,是我們學過的用直尺和三角尺畫平行線的方法示意圖,畫圖的原理是(  )
A.同位角相等,兩直線平行B.內(nèi)錯角相等,兩直線平行
C.兩直線平行,同位角相等D.兩直線平行,內(nèi)錯角相等

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,以∠AOB的頂點O為圓心,適當長為半徑畫弧,交OA于點C,交OB于點D.再分別以點C、D為圓心,大于CD的長為半徑畫弧,兩弧在∠AOB內(nèi)部交于點E,過點E作射線OE,連接CD.則下列說法錯誤的是

A.射線OE是∠AOB的平分線
B.△COD是等腰三角形
C.C、D兩點關(guān)于OE所在直線對稱
D.O、E兩點關(guān)于CD所在直線對稱

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,下列說法正確的是(   )
A.因為∠A+∠D=180°,所以AB∥CD
B.因為∠C+∠D=180°,所以AB∥CD
C.因為∠A+∠D=180°,所以AD∥BC
D.因為∠A+∠C=180°,所以AB∥CD

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