如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AD⊥BC,OE⊥BC,OE=
1
2
BC.將△ACD沿AC折疊為△ACF,將△ABD沿AB折疊為△ABG,延長(zhǎng)FC和GB相交于點(diǎn)H.
①∠BAC=45°;
②四邊形AFHG是正方形;
③BC=BG+CF;
④若BD=6,CD=4,則AD=10.
以上說法正確的有( 。
A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

連接OB和OC;
∵OE⊥BC,
∴BE=CE;
∵OE=
1
2
BC,
∴∠BOC=90°,
∴∠BAC=45°,選項(xiàng)①正確;
∵AD⊥BC,
∴∠ADB=∠ADC=90°;
由折疊可知,AG=AF=AD,∠AGH=∠AFH=90°,
∠BAG=∠BAD,∠CAF=∠CAD,
∴∠BAG+∠CAF=∠BAD+∠CAD=∠BAC=45°;
∴∠GAF=∠BAG+∠CAF+∠BAC=90°;
∴四邊形AFHG是正方形,選項(xiàng)②正確;
由折疊可得:BD=BG,CD=CF,
∴BC=BD+CD=BG+CF,選項(xiàng)③正確,
由②得,∠BHC=90°,GH=HF=AD,GB=BD=6,CF=CD=4;
設(shè)AD的長(zhǎng)為x,則BH=GH-GB=x-6,CH=HF-CF=x-4.
在Rt△BCH中,BH2+CH2=BC2,
∴(x-6)2+(x-4)2=102;
解得,x1=12,x2=-2(不合題意,舍去);
∴AD=12.選項(xiàng)④錯(cuò)誤,
則正確的選項(xiàng)有3個(gè).
故選B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖△ABC的內(nèi)接圓于⊙O,∠C=45°,AB=4,則⊙O的半徑為( 。
A.2
2
B.4C.2
3
D.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在一次數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)探究課中,需要研究同一個(gè)圓中兩條線段的關(guān)系問題,某同學(xué)完成了以下部分的記錄,單位:cm
測(cè)量結(jié)果第一次
第二次
第三次
AE2.003.002.99
BE6.015.005.00
CE3.013.883.75
DE3.993.874.00
AE×BE
CE×DE
(1)請(qǐng)你計(jì)算AE×BE,CE×DE的值,并填入上表相應(yīng)的位置.
(2)猜想對(duì)在同一個(gè)圓中,兩條線段相交,被交點(diǎn)分成的兩條線段的積有什么關(guān)系?并試著證明.
(3)利用上述結(jié)論,解決問題:AB為⊙O的弦,P是AB上一點(diǎn),AB=10,PA=4,OP=5,求⊙O的半徑R.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,在⊙O中,AB=CD,AB與CD相交于點(diǎn)M,
(1)求證:
AC
=
BD
;
(2)求證:AM=DM;
(3)若∠AOB=120°,OA=10,求
AB
的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知
AB
CD
是同圓中的兩條弧,且
CD
=2
AB
,那么弦AB與
1
2
CD的大小關(guān)系是( 。
A.AB<
1
2
CD
B.AB>
1
2
CD
C.AB=
1
2
CD
D.無(wú)法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,正方形ABCD四個(gè)頂點(diǎn)都在⊙O上,點(diǎn)P是在弧AB上的一點(diǎn),則∠CPD的度數(shù)是( 。
A.35°B.40°C.45°D.60°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,在⊙O中,弦BC半徑OA,AC與OB相交于M,∠C=20°,則∠AMB的度數(shù)為(  )
A.30°B.60°C.50°D.40°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,若AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的弦,∠ABD=55°,則∠BCD的度數(shù)為(  )
A.35°B.45°C.55°D.75°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,在△ABC中,AB為⊙O的直徑,∠B=60°,∠BOD=100°,則∠C的度數(shù)為( 。
A.50°B.60°C.70°D.80°

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同步練習(xí)冊(cè)答案