【題目】如圖,在四邊形ABCD中,E、F分別是CD、AB延長線上的點,連結EF,分別交AD、BC于點G、H.若∠1=∠2,∠A=∠C,試說明AD//BC和AB//CD.請完成下面的推理過程,填寫理由或數(shù)學式:
∵∠1=∠2,∠1=∠AGH(_________)
∴∠2=∠AGH(________)
∴AD//BC(________)
∴∠ADE=∠C(________)
∵∠A=∠C(已知)
∴∠ADE=_______(等量代換)
∴AB//CD(_______)
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某中學在百貨商場購進了A、B兩種品牌的籃球,購買A品牌籃球花費了2400元,購買B品牌籃球花費了1950元,且購買A品牌籃球數(shù)量是購買B品牌籃球數(shù)量的2倍,已知購買一個B品牌籃球比購買一個A品牌籃球多花50元.
(1)求購買一個A品牌、一個B品牌的籃球各需多少元?
(2)該學校決定再次購進A、B兩種品牌籃球共30個,恰逢百貨商場對兩種品牌籃球的售價進行調整,A品牌籃球售價比第一次購買時提高了10%,B品牌籃球按第一次購買時售價的9折出售,如果這所中學此次購買A、B兩種品牌籃球的總費用不超過3200元,那么該學校此次最多可購買多少個B品牌籃球?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形OABC是菱形,CD⊥x軸,垂足為D,函數(shù) 的圖象經(jīng)過點C,且與AB交于點E.若OD=2,則△OAE的面積為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,∠MON內有一點P,P點關于OM的軸對稱點是G,P點關于ON的軸對稱點是H,GH分別交OM、ON于A、B點.若GH的長為10cm,求△PAB的周長為( )
A.5cm
B.10cm
C.20cm
D.15cm
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD的對角線BD經(jīng)過坐標原點,矩形的邊分別平行于坐標軸,點C在反比例函數(shù) 的圖象上.若點A的坐標為(﹣2,﹣2),則k的值為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小明投資銷售一種進價為每件20元的護眼臺燈.銷售過程中發(fā)現(xiàn),每月銷售量y(件)與銷售單價x(元)之間的關系可近似的看作一次函數(shù):y=﹣10x+500,在銷售過程中銷售單價不低于成本價,而每件的利潤不高于成本價的60%.
(1)設小明每月獲得利潤為w(元),求每月獲得利潤w(元)與銷售單價x(元)之間的函數(shù)關系式,并確定自變量x的取值范圍.
(2)當銷售單價定為多少元時,每月可獲得最大利潤?每月的最大利潤是多少?
(3)如果小明想要每月獲得的利潤不低于2000元,那么小明每月的成本最少需要多少元?(成本=進價×銷售量)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】平面內的兩條直線有相交和平行兩種位置關系.
(1)如圖1,若AB∥CD,點P在AB、CD內部,∠B=50°,∠D=30°,求∠BPD.
(2)如圖2,將點P移到AB、CD外部,則∠BPD、∠B、∠D之間有何數(shù)量關系?(不需證明)
(3)如圖3,寫出∠BPD﹑∠B﹑∠D﹑∠BQD之間的數(shù)量關系?請證明你的結論.
(4)如圖4,求出∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知O為矩形ABCD對角線的交點,過點D作DE∥AC,過點C作CE∥BD,且DE、CE相交于E點.
(1)求證:四邊形OECD是菱形;
(2)若AB=4,AC=8,求菱形OCED的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在⊙O中, = ,弦AB與弦AC交于點A,弦CD與AB交于點F,連接BC.
(1)求證:AC2=ABAF;
(2)若⊙O的半徑長為2cm,∠B=60°,求圖中陰影部分面積.
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