【題目】我市某中學(xué)決定在八年級陽光體育“大課間”活動中開設(shè)A：實(shí)心球，B：立定跳遠(yuǎn)，C：跳繩，D：跑步四種活動項(xiàng)目．為了了解學(xué)生對四種項(xiàng)目的喜歡情況，隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖①②的統(tǒng)計(jì)圖．請結(jié)合圖中的信息解答下列問題：
（1）在這項(xiàng)調(diào)查中，共調(diào)查了多少名學(xué)生？
（2）將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）若調(diào)查到喜歡“立定跳遠(yuǎn)”的5名學(xué)生中有3名男生，2名女生．現(xiàn)從這5名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生．請用畫樹狀圖或列表的方法，求出剛好抽到同性別學(xué)生的概率．

【答案】
（1）解：根據(jù)題意得：15÷30%=50（名）．

答；在這項(xiàng)調(diào)查中，共調(diào)查了50名學(xué)生


（2）解：C項(xiàng)目的人數(shù)為50﹣（10+5+15）=20，其百分比為 ×100%=40%，補(bǔ)全圖形如下：


（3）解：用A表示男生，B表示女生，畫圖如下：

共有20種情況，同性別學(xué)生的情況是8種，

則剛好抽到同性別學(xué)生的概率是 =


【解析】（1）用D的人數(shù)除以所占的百分比，即可求出調(diào)查的學(xué)生數(shù)；（2）用抽查的總?cè)藬?shù)減去A、B、D的人數(shù)，求出喜歡“立定跳遠(yuǎn)”的學(xué)生人數(shù)，再除以被調(diào)查的學(xué)生數(shù)，求出所占的百分比，再畫圖即可；（3）用A表示男生，B表示女生，畫出樹形圖，再根據(jù)概率公式進(jìn)行計(jì)算即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有這樣一個(gè)問題：

計(jì)算代數(shù)式（其中x≠0）的值后填入下表．并根據(jù)表格所反映出的（其中x≠0）的值與x之間的變化規(guī)律進(jìn)行探究．

x

……

0.25

0.5

1

10

100

1000

10000

……

……

……

下面是小東計(jì)算代數(shù)式（其中x≠0）的值后填入表格，并根據(jù)表格進(jìn)行探究的過程，請補(bǔ)充完整：

x

……

0.25

0.5

1

10

100

1000

10000

……

……

2

1

……

（1）上表是（其中x≠0）與x的幾組對應(yīng)值．直接寫出x＝10時(shí)，求代數(shù)式的值；

（2）隨著x值的增大，代數(shù)式的值有何變化（回答“增大”或“減少”）；

（3）當(dāng)x值無限增大時(shí)，代數(shù)式的值無限趨近于一個(gè)數(shù)，這個(gè)數(shù)是多少．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，C是線段AB的中點(diǎn)，CD平分∠ACE，CE平分∠BCD，CD=CE．
（1）求證：△ACD≌△BCE；
（2）若∠D=53°，求∠B的度數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知點(diǎn)A是雙曲線y= 在第一象限的分支上的一個(gè)動點(diǎn)，連結(jié)AO并延長交另一分支于點(diǎn)B，以AB為邊作等邊△ABC，點(diǎn)C在第四象限．隨著點(diǎn)A的運(yùn)動，點(diǎn)C的位置也不斷變化，但點(diǎn)C始終在雙曲線y= （k＜0）上運(yùn)動，則k的值是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】把下列各數(shù)的序號填在相應(yīng)的大括號內(nèi)：

①﹣17；②π；③﹣|﹣|；④；⑤；⑥﹣0.92；⑦ ；⑧﹣0.；⑨1.2020020002；

（1）正實(shí)數(shù){　 　}

負(fù)有理數(shù){　 　}

無理數(shù){　 　}

（2）從以上9個(gè)數(shù)中選取2個(gè)有理數(shù)，2個(gè)無理數(shù)，用“+、﹣、×、÷”中的3種不同的運(yùn)算符號將選出的4個(gè)數(shù)進(jìn)行運(yùn)算（可以用括號），使得計(jì)算結(jié)果為正整數(shù)，列出式子并計(jì)算　 　．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，AC=BC，點(diǎn)D在BC上，作∠ADF=∠B，DF交外角∠ACE的平分線CF于點(diǎn)F．

（1）求證：CF∥AB；

（2）若∠CAD=20°，求∠CFD的度數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】端午節(jié)期間，某商場為了吸引顧客，設(shè)立了一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤(轉(zhuǎn)盤被平均分成16份)，并規(guī)定：顧客每購買100元的商品，就能獲得一次轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤的機(jī)會，如果轉(zhuǎn)盤停止后，指針正好對準(zhǔn)紅色、黃色或綠色區(qū)域，顧客就可以分別獲得玩具熊、童話書、水彩筆．小明和媽媽購買了125元的商品，請你回答下列問題：

(1)小明獲得獎(jiǎng)品的概率是多少？

(2)小明獲得玩具熊、童話書、水彩筆的概率分別是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平整的地面上，用若干個(gè)棱長完全相同的小正方體堆成一個(gè)幾何體．

（1）請畫出這個(gè)幾何體的三視圖．

（2）如果現(xiàn)在你手頭還有一些相同的小正方體，要求保持俯視圖和左視圖不變，最多可以再添加幾個(gè)小正方體

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，將一張直角三角形紙片BEC的斜邊放在矩形ABCD的BC邊上，恰好完全重合，BE、CE分別交AD于點(diǎn)F、G，BC=6，AF：FG：GD=3：2：1，則AB的長為（ ）
A.1
B.
C.
D.2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案