已知三角形兩邊為3和5，且周長(zhǎng)為偶數(shù)，則第三邊為
 
．
考點(diǎn)：三角形三邊關(guān)系
專題：
分析：設(shè)三角形的第三邊為x，根據(jù)三角形三邊關(guān)系定理，得5-3＜x＜5+3，即2＜x＜8，而三角形周長(zhǎng)為偶數(shù)，故第三邊為偶數(shù)．
解答：解：設(shè)三角形的第三邊為x，
依題意，得5-3＜x＜5+3，即2＜x＜8，
∵三角形周長(zhǎng)為偶數(shù)，其中兩邊為3和5，
∴第三邊x為偶數(shù)，
∴x=4或6．
故答案為：4或6．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了三角形三邊關(guān)系定理的運(yùn)用．已知三角形的兩邊，則第三邊的范圍是：大于已知的兩邊的差，而小于兩邊的和．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠A=∠B=90°，BC=4AD．AB為⊙O的直徑，OA=2，CD與⊙O相切于點(diǎn)E，求CD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在⊙O中，直徑AB⊥弦CD，垂足為P，OB=5，PB=2，求CD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校七年級(jí)（1）班40名學(xué)生為“災(zāi)區(qū)”捐款，共捐款100元，捐款情況如表：
捐款（元）   1  2  3  4
 人數(shù)  6      7
粗心的馬虎同學(xué)竟然把捐款2元和3元的人數(shù)給丟了，請(qǐng)你幫忙求出2元和3元捐款的人數(shù)．（寫(xiě)出解答過(guò)程）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在一張長(zhǎng)方形紙片ABCD中，AB＜AD，點(diǎn)E、F分別是AB和CD的中點(diǎn)，現(xiàn)將這張紙片按圖示方式折疊，使點(diǎn)B落在線段EF上的點(diǎn)G處，折痕AK交EF于H，則下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)有（　�。�
①∠DAG=30°；②△GHK是正三角形；③GH=2EH；④FG=
3
EH．
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖A（-7，-3）、B（0，-3），將線段AB先向上平移6個(gè)單位再向右平移3個(gè)單位得到線段A1B1，再將線段A1B1繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段A2B2．
（1）在圖中畫(huà)出線段A1B1和線段A2B2．
（2）點(diǎn)A到點(diǎn)A2過(guò)程中所走過(guò)的路徑的長(zhǎng)為
 
單位．
（3）線段A1B1到A2B2所掃過(guò)的面積為
 
平方單位．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：2（
a
-
b
）+3（
a
+
b
）=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知一次函數(shù)l過(guò)M（1，2），N（2，5），P是直線y=x上的一點(diǎn)．
（1）求一次函數(shù)的解析式；
（2）建立坐標(biāo)系，標(biāo)出M、N在坐標(biāo)系所在的位置，并且利用尺規(guī)作出線段MN關(guān)于直線y=x的對(duì)稱圖形，并作出PM+PN取最小值時(shí)P的位置（保留作圖痕跡，不寫(xiě)作法）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A（3，2）在第一象限．
 
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同步練習(xí)冊(cè)答案