【題目】如圖,AH是⊙O的直徑,點EF分別在矩形ABCD的邊BCCD上,B為直徑OH上一點,AE平分∠FAH交⊙O于點E,過點E的直線FGAF,垂足為F

1)求證:直線FG是⊙O的切線;

2)若AD8,EB5,求⊙O的直徑.

【答案】1)見解析;(2)⊙O的直徑為

【解析】

1)根據(jù)角平分線和半徑相等,得∠OEA=EAF,推得OEAF,進而根據(jù)切線的判定即可證明;

2)先證明RtABERtAFE,得AF=AB,再根據(jù)勾股定理即可求得半徑的長,進而求得直徑的長.

1)如圖,連接OE,

OAOE

∴∠OAE=∠OEA,

AE平分∠FAH,

∴∠OAE=∠FAE,

∴∠OEA=∠FAE,

OEAF,

∴∠AFE+OEF∠=180°,

AFGF,

∴∠AFE90°

∴∠OEF90°,

OEGF,

∵點E在圓上,OE是半徑,

GF是⊙O的切線;

2)設(shè)ABx,

∵四邊形ABCD是矩形,

ABCDx,BCAD8,

CEBCBE3

AE是∠BAF的角平分線,BEAB,EFAF,

EFBE5,

RtCEF中,根據(jù)勾股定理,得CF4,

DFCDCFx4,

AEAE,

RtABERtAFEHL),

AFABx,

RtADF中,x2﹣(x4264,

x10,

AB10,

設(shè)⊙O的半徑為r,

OB10r,

RtBOE中,r2=(10r2+25,

r,

答:⊙O的直徑為

練習冊系列答案
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【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,有下列4個結(jié)論:①abc>0;②b<a+c;③4a+2b+c>0;④b2-4ac>0;其中正確的結(jié)論有________(填序號)

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1)求證:ABBF

2)當FBC的中點,且AC3時,求⊙O的直徑長.

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A. 甲的數(shù)學成績高于班級平均分,且成績比較穩(wěn)定

B. 乙的數(shù)學成績在班級平均分附近波動,且比丙好

C. 丙的數(shù)學成績低于班級平均分,但成績逐次提高

D. 就甲、乙、丙三個人而言,乙的數(shù)學成績最不穩(wěn)

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【題目】設(shè)AD為∠BAC的平分線,AB8,AC10,AD6,EAC上一點,AE2,MAE的中點,NBC的中點,則MN=( 。

A.5B.C.D.

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【題目】為了幫助遭受自然災(zāi)害的地區(qū),某學校號召同學們自愿捐款,已知第一次捐款總額為5800元,第二次捐款總額6000元,第二次捐款人數(shù)比第一次多20人,而且兩次人均捐款額正好相等.

每桶容積(升)

20

15

每桶價格(元)

5.6

4.5

1)求兩次各有多少人捐款?

2)民政部門要求將捐款換成實物,統(tǒng)一運送到災(zāi)區(qū).學校決定將捐款用于購買桶裝水現(xiàn)有兩種型號桶裝水,上表是這兩種桶裝水的容積和單價.學校按民政局的救災(zāi)規(guī)劃需訂購總?cè)莘e為40000升的桶裝水,用同學們的捐款至少需訂購型水多少桶.

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【題目】博文書店舉行購書優(yōu)惠活動:

①一次性購書不超過100元,不享受打折優(yōu)惠;

②一次性購書超過100元但不超過200元一律打九折;

③一次性購書200元以上一律打七折.

小麗在這次活動中,兩次購書總共付款229.4元,第二次購書原價是第一次購書原價的3倍,那么小麗這兩次購書原價的總和是多少元?

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1)點G在四邊形ABCD的邊上時,x   ;點F與點C重合時,x   ;

2)求出使△DFC成為等腰三角形的x的值;

3)求△EFG與四邊形ABCD重疊部分的面積yx之間的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出y的最大值.

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1)用含有x的代數(shù)式表示CE的長;

2)求點F與點B重合時x的值;

3)當點F在線段CB上時,設(shè)四邊形DECP與四邊形DEFB重疊部分圖形的面積為y(平方單位).求yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

4)當x為某個值時,沿PD將以D、EF、B為頂點的四邊形剪開,得到兩個圖形,用這兩個圖形拼成不重疊且無縫隙的圖形恰好是三角形.請直接寫出所有符合上述條件的x值.

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