手牽著手,心連著心.2008年5月12日發(fā)生在四川汶川的特大地震災(zāi)害,牽動著全中國人民的心.某校團支部發(fā)出為災(zāi)區(qū)捐款的倡議后,全校師生奉獻愛心,踴躍捐款,已知全校師生共捐款 4萬5千元,其中學(xué)生捐款數(shù)比老師捐款數(shù)的2倍少9千元,該校老師和學(xué)生各捐款多少元?

解：設(shè)老師捐款x元,學(xué)生捐款y元.則有

 

解得

 

答:該校老師捐款18000元,學(xué)生捐款27000元.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

手牽著手，心連著心．2008年5月12日發(fā)生在四川汶川的特大地震災(zāi)害，牽動著全中國人民的心．某校團支部發(fā)出為災(zāi)區(qū)捐款的倡議后，全校師生奉獻愛心，踴躍捐款，已知全校師生共捐款4萬5千元，其中學(xué)生捐款數(shù)比老師捐款數(shù)的2倍少9千元，該校老師和學(xué)生各捐款多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

手牽著手，心連著心．2008年5月12日發(fā)生在四川汶川的特大地震災(zāi)害，牽動著全中國人民的心．為了過一個有意義的“六•一”兒童節(jié)，實驗小學(xué)發(fā)起了向災(zāi)區(qū)小學(xué)捐贈圖書的活動．在活動中，五年級一班捐贈圖書100冊，五年級二班捐贈圖書180冊，二班的人數(shù)是一班人數(shù)的1.2倍，二班平均每人比一班多捐1本書，求兩個班各有多少名同學(xué)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

手牽著手，心連著心．某省發(fā)生嚴重洪澇災(zāi)害，災(zāi)區(qū)牽動著全中國人民的心．某校團支部發(fā)出為災(zāi)區(qū)捐款的倡議后，全校師生奉獻愛心，踴躍捐款，已知全校師生共捐款4萬5千元，其中學(xué)生捐款數(shù)比老師捐款數(shù)的2倍少9千元，該校老師和學(xué)生各捐款多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列二元一次方程組解應(yīng)用題：
手牽著手，心連著心．為支援災(zāi)區(qū)學(xué)生重建校園，某校師生奉獻愛心，踴躍捐款，已知全校師生共捐款26000元，其中學(xué)生捐款數(shù)比老師捐款數(shù)的2倍少4000元，該校老師和學(xué)生各捐款多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：湖北省中考真題 題型：解答題

手牽著手，心連著心，2008年5月12日發(fā)生在四川汶川的特大地震災(zāi)害，牽動著全中國人民的心，某校團支部發(fā)出為災(zāi)區(qū)捐款的倡議后，全校師生奉獻愛心，踴躍捐款，已知全校師生共捐款4萬5千元，其中學(xué)生捐款數(shù)比老師捐款數(shù)的2倍少9千元，該校老師和學(xué)生各捐款多少元？

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