如圖所示，P、Q為反比例函數(shù)y＝(k＜0)的圖像上任意兩點(diǎn)，、分別垂直x軸于、，則△與△面積的大小關(guān)系是

[　　]

A．

B．

C．

D．無法確定

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在八年級(jí)上冊(cè)我們已經(jīng)知道三角形的中位線具有如下性質(zhì)：
三角形的中位線平行于第三邊，并且等于它的一半．
如圖所示，已知△ABC和下列四種說法：
①D是AB中點(diǎn)；②E是AC中點(diǎn)；③DE=
12
BC；④DE∥BC．
請(qǐng)你以其中的兩種說法為條件（①和②不能同時(shí)作為條件），其余兩種說法為結(jié)論，構(gòu)造一個(gè)命題；并判定你所構(gòu)造的命題是否正確．如果正確請(qǐng)說明理由；如果不正確，請(qǐng)舉出反例．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

25、取一張長(zhǎng)30cm、寬6cm的紙條，將它每3cm一段，一反一正像“手風(fēng)琴”那樣折疊起來，并在折疊好的紙上畫出字母E．用小刀把畫出的字母E挖去，拉開“手風(fēng)琴”，你就可以得到一條以字母E為圖案的花邊（如圖所示）．
（1）在你所得的花邊中，相鄰兩個(gè)圖案有什么關(guān)系？相間的兩個(gè)圖案又有什么關(guān)系？
（2）如果以相鄰兩個(gè)圖案為一組構(gòu)成一個(gè)圖案，任兩個(gè)圖案之間有什么關(guān)系？三個(gè)圖案為一組呢？
（3）在上面的活動(dòng)中，如果先把紙條縱向?qū)φ�，再折成“手風(fēng)琴”，然后繼續(xù)上面的步驟，此時(shí)會(huì)得到的花邊是軸對(duì)稱圖形嗎？先猜一猜再做一做．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

形狀、大小、質(zhì)地和背面都相同的四張卡片的正面如圖所示，將它們反放在桌面上，從中隨機(jī)抽取兩張，這兩張卡片上的數(shù)的積為有理數(shù)的概率是
 
．
精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•邯鄲一模）如圖所示，在四張不透明的卡片上分別寫上
5
，3，0，-4（這些卡片除上面寫的數(shù)字不同外，其余完全相同），然后把這四張卡片洗勻后反扣在桌面上．

（1）若小海任意翻開一張卡片，求得到卡片上的數(shù)字是無理數(shù)的概率．
（2）小海和小琪用這四張卡片做游戲，游戲規(guī)則是：小海和小琪兩人各翻開一張卡片（小海先翻，小琪后翻，當(dāng)小海翻開后，不再扣回，小琪從剩下的三張卡片中翻開一張卡片），把得到的卡片上的數(shù)字相加，若得到的和為正數(shù)則小海勝，若得到的和為負(fù)數(shù)則小琪勝，請(qǐng)用列表法（或畫樹形圖）求出雙方各自獲勝的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1930年泡利提出，在β衰變中除了電子外還會(huì)放出不帶電且?guī)缀鯖]有靜質(zhì)量反中微子．氚是最簡(jiǎn)單的放射性原子核，衰變方程為，半衰期為12.5年．
（1）下列說法中正確的是     ．
A．兩個(gè)氚原子組成一個(gè)氚氣分子，經(jīng)過12.5年后，其中的一個(gè)氚核一定會(huì)發(fā)生衰變
B．夜光手表中指針處的氚氣燈放出β射線撞擊熒光物質(zhì)發(fā)光，可以長(zhǎng)時(shí)間正常工作
C．氚氣在1大氣壓下，溫度低于25.04K時(shí)可液化，液化后氚的衰變速度變慢
D．氚與氧反應(yīng)生成的超重水沒有放射性
（2）在某次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得一靜止的氚核發(fā)生β衰變后，的動(dòng)量大小為p1，沿反方向運(yùn)動(dòng)的電子的動(dòng)量大小為p2（p1< p2），則反中微子的動(dòng)量大小為     ．若、和的質(zhì)量分別為m1、m2和m3，光在真空中的傳播速度為c，則氚核β衰變釋放的能量為     ．

（3）電子撞擊一群處于基態(tài)的氫原子，氫原子激發(fā)后能放出6種不同頻率的光子，氫原子的能級(jí)如圖所示，則電子的動(dòng)能至少為多大？

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