【題目】太原市第 37 中學校 A 同學在新冠疫情期間,媽媽每天為其測量體溫,為了較直觀地了 解這位同學這個月的日期和每天體溫的變化趨勢,可選擇的比較好的方法是(

A.表格法B.圖象法C.關系式法D.以上三種方法均可

【答案】B

【解析】

表格法能具體地反映自變量與函數(shù)的數(shù)值對應關系,在實際生活中應用非常廣泛;關系式法準確地反映了函數(shù)與自變量之間的對應規(guī)律,根據(jù)它可以由自變量的取值求出相應的函數(shù)值,反之亦然;圖象法直觀地反映函數(shù)值隨自變量的變化而變化的規(guī)律.

解:媽媽為了較直觀地了解這位同學這個月的日期和每天體溫的變化趨勢,可選擇的比較好的方法是圖象法,有利于判斷體溫的變化情況,

故選:B

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】把下列各式分解因式:

14a216

2)(y-12-10y-1+25

3)(x+2)(x+4+1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】∠1=45゜24′,∠2=45.3゜,∠3=45゜18′,則(
A.∠1=∠2
B.∠2=∠3
C.∠1=∠3
D.以上都不對

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為減少環(huán)境污染,自2008年6月1日起,全國的商品零售場所開始實行“塑料購物袋有償使用制度”(以下簡稱“限塑令”).某班同學于6月上旬的一天,在某超市門口采用問卷調查的方式,隨機調查了“限塑令”實施前后,顧客在該超市用購物袋的情況,以下是根據(jù)100位顧客的100份有效答卷畫出的統(tǒng)計圖表的一部分:

“限塑令”實施后,塑料購物袋使用后的處理方式統(tǒng)計表

處理方式

直接丟棄

直接做垃圾袋

再次購物使用

其它

選該項的人數(shù)占

總人數(shù)的百分比

5%

35%

49%

11%

請你根據(jù)以上信息解答下列問題:

(1)補全圖1,“限塑令”實施前,如果每天約有2 000人次到該超市購物.根據(jù)這100位顧客平均一次購物使用塑料購物袋的平均數(shù),估計這個超市每天需要為顧客提供多少個塑料購物袋?

(2)補全圖2,并根據(jù)統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表說明,購物時怎樣選用購物袋,塑料購物袋使用后怎樣處理,能對環(huán)境保護帶來積極的影響.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列計算中,能用平方差公式計算的是(   )

A. (x+3)(x-2) B. (-1-3x)(1+3x)

C. (a2+b)(a2-b) D. (3x+2)(2x-3)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的對角線AC與BD相交于O點,在BD上截取BE=BC,連接CE,點P是CE上任意一點,PM⊥BD于M,PN⊥BC于N,若正方形ABCD的邊長為1,則PM+PN=( )

A.1
B.
C.
D.1+

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的面積為16,△ABE是等邊三角形,點E在正方形ABCD內,在對角線BD上有一點P,使PC+PE的和最小,則這個最小值為( )

A.4
B.2
C.2
D.2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,AF平分∠BAC,交BD于點F.

(1)求證:
(2)點A1、點C1分別同時從A、C兩點出發(fā),以相同的速度運動相同的時間后同時停止,如圖,A1F1平分∠BA1C1 , 交BD于點F1 , 過點F1作F1E⊥A1C1 , 垂足為E,請猜想EF1 , AB與 三者之間的數(shù)量關系,并證明你的猜想;
(3)在(2)的條件下,當A1E1=6,C1E1=4時,求BD的長

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列命題是真命題的是( )

A.如果兩個角不相等,那么這兩個角不是對頂角;B.兩互補的角一定是鄰補角.

C.如果a2=b2,那么a=b;D.如果兩角是同位角,那么這兩角一定相等

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