A、B、C、D四點的位置如圖所示,按下列要求作圖(不寫作法,保留作圖痕跡)
(1)畫線段AB、AC和射線AD;
(2)在射線AD上作線段EF,使EF=AB-AC.
考點:直線、射線、線段
專題:作圖題
分析:(1)利用直線、射線、線段的定義畫出圖形即可,
(2)以點A為圓心,分別以AB,AC為半徑作弧分別交AD于點F,E,EF就是所求的線段.
解答:解:(1)如圖,

(2)如圖,
點評:本題主要考查了直線,射線及線段,解題的關鍵是理解直線、射線、線段的定義.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知三角形的兩邊長是方程x2-5x+6=0的兩個根,則該三角形的周長l的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如果|a-2|+(b+1)2=0,那么a=
 
,b=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,點O在AB邊上,以點O為圓心,OB長為半徑的半圓O與AC邊切于點E,與AB邊交于另一點D,如果BD=BC=6,求AC的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,拋物線y1=a(x+2)2-3與y2=
1
2
(x-3)2+1交于點A(1,3),過點A作x軸的平行線,分別交兩條拋物線于點B,C 則以下結(jié)論:①無論x取何值,y2的值總是正數(shù);②a=1;③y1與y2共有三個交點;④2AB=3AC;其中正確結(jié)論有(  )個.
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知在平面直角坐標系xOy中,二次函數(shù)y=ax2+bx的圖象經(jīng)過點(1,-3)和點(-1,5);
(1)求這個二次函數(shù)的解析式;
(2)將這個二次函數(shù)的圖象向上平移,交y軸于點C,其縱坐標為m,請用m的代數(shù)式表示平移后函數(shù)圖象頂點M的坐標;
(3)在第(2)小題的條件下,如果點P的坐標為(2,3),CM平分∠PCO,求m的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

先化簡,再求值:(
1
x-y
-
1
x+y
)÷
2y
x2+2xy+y2
,其中x=
3
+
2
,y=
3
-
2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在4×4的正方形方格中,△ABC和△DEF的頂點都在邊長為1的小正方形的頂點上.
(1)填空:∠ABC=
 
°,BC=
 

(2)判斷△ABC與△DEF是否相似,并說明理由.
(3)請在圖中再畫出一個和△ABC相似,但與圖中三角形均不全等的格點三角形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,直線AC:y=x+k與雙曲線y=
k
x
的圖象在第一象限相交于A,C是直線y=x+k與x軸的交點,過A作AB垂直x軸于點B,且S△AOB=3.
(1)求k的值;
(2)求S△ABC的值.

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