【題目】若x與3互為相反數(shù)，則|x+3|等于（ ）
A.0
B.1
C.2
D.3

【答案】A
【解析】解：∵x與3互為相反數(shù)， ∴x=﹣3，
∴|x+3|=|﹣3+3|=0．
故選A．
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用相反數(shù)和絕對值的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握只有符號不同的兩個數(shù)，我們說其中一個是另一個的相反數(shù)；0的相反數(shù)還是0；相反數(shù)的和為0；a+b=0 ：a、b互為相反數(shù)；正數(shù)的絕對值是其本身，0的絕對值是0，負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù)；注意：絕對值的意義是數(shù)軸上表示某數(shù)的點離開原點的距離．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列命題中，其中正確的命題個數(shù)有（　�。�

（1）已知⊙O的半徑為1，AB是⊙O的一條弦，AB=，則弦AB所對圓周角的度數(shù)為60度；

（2）已知⊙O的半徑為5，圓心O到弦AB的距離為3，則⊙O上到弦AB所在直線的距離為2的點有3個；

（3）平分弦的直徑垂直于弦；

（4）已知點P是線段AB的黃金分割點，若AB=1，AP=．

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】－6xn－3x2n分解因式正確的是(　　)

A. 3(－2xn－x2n) B. －3xn(2＋xn) C. －3(2xn＋x2n) D. －3xn(xn＋2)

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某校為了了解本校九年級男生體育測試項目“立定跳遠”的訓練情況，體育老師隨機抽査了該年級若干名男生，對他們進行了嚴格的測試，同時統(tǒng)計了每個人的成績（成績記為米）．現(xiàn)將結果分為四個等級：優(yōu)秀（），良好（）、及格（）和不及格（）．并將統(tǒng)計結果繪制成如下兩副不完整的統(tǒng)計圖．

請你根據(jù)以上信息，解答下列問題：

（）補全條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖．

（）被測試男生成績等級的中位數(shù)落在________等級．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一次函數(shù)分別交x，y軸于A，C兩點，拋物線與經(jīng)過點A，C.

（1）求此拋物線的函數(shù)表達式；

（2）若P為拋物線上A，C兩點間的一個動點，過點P作直線，交直線AC于點Q，當點P運動到什么位置時，線段PQ的長度最大？求此最大長度，及此時P點坐標。

（3）在（2）條件下，直線與軸交于N點與直線AC交于點M，當N，M，Q，D四點是平行四邊行時，直接寫出D點的坐標。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知二次函數(shù)的圖象與軸交于A、B兩點，與軸交于C點

（1）求A、B、C點的坐標；

（2）判斷△ABC的形狀，并求其面積

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，A，B是反比例函數(shù)圖象上的兩點，過點A作AC⊥y軸，垂足為C，AC交OB于點D．若D為OB的中點，△AOD的面積為3，則k的值為_____．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】深圳市民中心廣場上有旗桿如圖①所示，某學校興趣小組測量了該旗桿的高度，如圖②，某一時刻，旗桿AB的影子一部分落在平臺上，另一部分落在斜坡上，測得落在平臺上的影長BC為16米，落在斜坡上的影長CD為8米，AB⊥BC；同一時刻，太陽光線與水平面的夾角為45°.1米的標桿EF豎立在斜坡上的影長FG為2米，求旗桿的高度．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，點P是正方形ABCD的對角線BD上的一個動點(不與B、D重合)，連結AP，過點B作直線AP的垂線，垂足為H，連結DH，若正方形的邊長為4，則線段DH長度的最小值是

________．

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