我們知道過兩點(diǎn)有且只有一條直線.
閱讀下面文字,分析其內(nèi)在涵義,然后回答問題:
如圖,同一平面中,任意三點(diǎn)不在同一直線上的四個(gè)點(diǎn)A、B、C、D,過每?jī)蓚(gè)點(diǎn)畫一條直線,一共可以畫出多少條直線呢?我們可以這樣來分析:
過A點(diǎn)可以畫出三條通過其他三點(diǎn)的直線,過B點(diǎn)也可以畫出三條通過其他三點(diǎn)的直線.同樣,過C點(diǎn)、D點(diǎn)也分別可以畫出三條通過其他三點(diǎn)的直線.這樣,一共得到3×4=12條直線,但其中每條直線都重復(fù)過一次,如直線AB和直線BA是一條直線,因此,圖中一共有
3×42
=6條直線.請(qǐng)你仿照上面分析方法,回答下面問題:
精英家教網(wǎng)
(1)若平面上有五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,其中任何三點(diǎn)都不在一條直線上,過每?jī)牲c(diǎn)畫一條直線,一共可以畫出
 
條直線;
若平面上有符合上述條件的六個(gè)點(diǎn),一共可以畫出
 
條直線;
若平面上有符合上述條件的n個(gè)點(diǎn),一共可以畫出
 
條直線(用含n的式子表示).
(2)若我校初中24個(gè)班之間進(jìn)行籃球比賽,第一階段采用單循環(huán)比賽(每?jī)蓚(gè)班之間比賽一場(chǎng)),類比上面的分析計(jì)算第一階段比賽的總場(chǎng)次是多少?
分析:(1)根據(jù)過兩點(diǎn)的直線有1條,過不在同一直線上的三點(diǎn)的直線有3條,過任何三點(diǎn)都不在一條直線上四點(diǎn)的直線有6條,按此規(guī)律,由特殊到一般,總結(jié)出公式:
n(n-1)
2
;
(2)由總結(jié)的公式求得第一階段比賽的總場(chǎng)次.
解答:解:(1)5個(gè)點(diǎn),共畫
5×(5-1)
2
=10條直線,
6個(gè)點(diǎn),共畫
6×(6-1)
2
=15條直線,
n個(gè)點(diǎn),共畫
n(n-1)
2
條直線;

(2)每個(gè)隊(duì)能進(jìn)行23場(chǎng)比賽,但每?jī)蓚(gè)隊(duì)的比賽重復(fù)數(shù)一次,所以應(yīng)除以2,
即第一階段比賽的總場(chǎng)次是24×23÷2=276場(chǎng).
點(diǎn)評(píng):本題是規(guī)律型的題目,學(xué)生要善于總結(jié),難度較大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

38、小剛和小強(qiáng)在爭(zhēng)論一道幾何問題,問題是射擊時(shí)為什么槍管上有準(zhǔn)星.小剛說:“這還不簡(jiǎn)單,老師上課時(shí)不是講過了嗎,過兩點(diǎn)有且只有一條直線,所以槍管上才有準(zhǔn)星.”小強(qiáng)說:“過兩點(diǎn)有且只有一條直線我當(dāng)然知道,可是若將人眼看成一點(diǎn),準(zhǔn)星看成一點(diǎn),目標(biāo)的某一位置看成一點(diǎn),這樣不是有三點(diǎn)了嗎,既然過兩點(diǎn)有且只有一條直線,那弄出第三點(diǎn)又為什么呢?”聰明的你能回答小強(qiáng)的疑問嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某班的學(xué)生參加植樹造林活動(dòng),為使所栽的小樹整齊成行,先確定兩個(gè)樹坑的位置,然后就能確定同一行樹坑的位置了.你知道這是什么道理嗎?是根據(jù)我們所學(xué)過的
過兩點(diǎn)有且只有一條直線
過兩點(diǎn)有且只有一條直線

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

我們知道過兩點(diǎn)有且只有一條直線.
閱讀下面文字,分析其內(nèi)在涵義,然后回答問題:
如圖,同一平面中,任意三點(diǎn)不在同一直線上的四個(gè)點(diǎn)A、B、C、D,過每?jī)蓚(gè)點(diǎn)畫一條直線,一共可以畫出多少條直線呢?我們可以這樣來分析:
過A點(diǎn)可以畫出三條通過其他三點(diǎn)的直線,過B點(diǎn)也可以畫出三條通過其他三點(diǎn)的直線.同樣,過C點(diǎn)、D點(diǎn)也分別可以畫出三條通過其他三點(diǎn)的直線.這樣,一共得到3×4=12條直線,但其中每條直線都重復(fù)過一次,如直線AB和直線BA是一條直線,因此,圖中一共有數(shù)學(xué)公式=6條直線.請(qǐng)你仿照上面分析方法,回答下面問題:

(1)若平面上有五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,其中任何三點(diǎn)都不在一條直線上,過每?jī)牲c(diǎn)畫一條直線,一共可以畫出______條直線;
若平面上有符合上述條件的六個(gè)點(diǎn),一共可以畫出______條直線;
若平面上有符合上述條件的n個(gè)點(diǎn),一共可以畫出______條直線(用含n的式子表示).
(2)若我校初中24個(gè)班之間進(jìn)行籃球比賽,第一階段采用單循環(huán)比賽(每?jī)蓚(gè)班之間比賽一場(chǎng)),類比上面的分析計(jì)算第一階段比賽的總場(chǎng)次是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:四川省期末題 題型:解答題

我們知道過兩點(diǎn)有且只有一條直線.閱讀下面文字,分析其內(nèi)在涵義,然后回答問題:如圖,同一平面中,任意三點(diǎn)不在同一直線上的四個(gè)點(diǎn)A、B、C、D,過每?jī)蓚(gè)點(diǎn)畫一條直線,一共可以畫出多少條直線呢?我們可以這樣來分析:過A點(diǎn)可以畫出三條通過其他三點(diǎn)的直線,過B點(diǎn)也可以畫出三條通過其他三點(diǎn)的直線.同樣,過C點(diǎn)、D點(diǎn)也分別可以畫出三條通過其他三點(diǎn)的直線.這樣,一共得到3×4=12條直線,但其中每條直線都重復(fù)過一次,如直線AB和直線BA是一條直線,因此,圖中一共有=6條直線.請(qǐng)你仿照上面分析方法,回答下面問題:

(1)若平面上有五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,其中任何三點(diǎn)都不在一條直線上,過每?jī)牲c(diǎn)畫一條直線,一共可以畫出_條直線.           
若平面上有符合上述條件的六個(gè)點(diǎn),一共可以畫出_條直線;
若平面上有符合上述條件的n個(gè)點(diǎn),一共可以畫出_條直線(用含n的式子表示).
(2)若我校初中24個(gè)班之間進(jìn)行籃球比賽,第一階段采用單循環(huán)比賽(每?jī)蓚(gè)班之間比賽一場(chǎng)),類比上面的分析計(jì)算第一階段比賽的總場(chǎng)次是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案