科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
王英同學從A地沿北偏西60°方向走100 m到B地,再從B地向正南方向走200 m到C地,此時王英同學離A地 ( )
A.50 m B.100 m C.150 m D.100 m
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖4,小陽發(fā)現(xiàn)電線桿AB的影子落在土坡的坡面CD和地面BC上,量得CD=8米,BC=20米,CD與地面成30°角,且此時測得1米的影長為2米,則電線桿的高度為( )
A.9米 B.28米 C.(7+)米 D.(14+2)米
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,測量隊為測量某地區(qū)山頂P的海拔高度,選M點作為觀測點,從M點測量山頂P的仰角(視線在水平線上方,與水平線所夾的角)為30°,在比例尺為1:50000的該地區(qū)等高線地形圖上,量得這兩點的圖上距離為6厘米,則山頂P的海拔高為________m.(精確到1m)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,攔水壩的橫斷面為梯形ABCD,壩頂寬BC為6m,壩高為3.2m,為了提高水壩的攔水能力,需要將水壩加高2m,并且保持壩頂寬度不變,迎水坡CD的坡度不變,但是背水坡的坡度由原來的i=1:2變成i′=1:2.5,(有關數(shù)據(jù)在圖上已注明).求加高后的壩底HD的長為多少?
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