2、計(jì)算（+16）+（-25）+（+24）+（-32）=[
（+16）
+
（+24）
]+[
（-25）
+
（-32）
]=（+40）+（-57）=
-17
，從中可知，先把數(shù)和數(shù)分別結(jié)合在一起相加，計(jì)算比較簡單．
分析：此題可以運(yùn)用加法的交換律交換加數(shù)的位置，原式可變?yōu)閇（+16）+（+19）]+[（-32）+（-25）]，然后利用加法的結(jié)合律將兩個(gè)加數(shù)相加．
解答：解：運(yùn)用加法的交換律交換加數(shù)的位置：
（+16）+（-25）+（+24）+（-32）
=[（+16）+（+24）]+[（-25）+（-32）]
=（+40）+（-57）
=-17．
點(diǎn)評(píng)：解題關(guān)鍵是綜合應(yīng)用加法交換律和結(jié)合律，簡化計(jì)算．
注意題中應(yīng)把相同符號(hào)合并在一起．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
16
+
3-8
-(
5
)2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）計(jì)算：(
1
6
)-1-20090+|-2
5
|-
20

（2）解方程：x2-2x-2=0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：①
16
=
 
；②27的立方根是
 
；③5的算術(shù)平方根是
 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計(jì)算：(
1
6
)-1-20120+|
2
-2|+
18
；
（2）解方程：x2-8x+1=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
16
+
3-8
-
(-5)2
+(-2)2-|-3|-(-1)3．

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同步練習(xí)冊(cè)答案