【題目】數(shù)軸上點對應的數(shù)分別是、,為數(shù)軸上兩個動點,它們同時向右運動.點從點出發(fā),速度為每秒個單位長度;點從點出發(fā),速度為點的倍,點為原點.
(1)當運動秒時,點對應的數(shù)分別是 、 .
(2)求運動多少秒時,點中恰有一個點為另外兩個點所連線段的中點?
【答案】(1)6+t;﹣12+3t;(2)1.5,6,24秒.
【解析】
(1)根據(jù)題意,利用路程=速度×時間表示出M與N表示的數(shù)即可;
(2)設運動t秒后,點M、N、O中恰有一個點為另兩個點所連線段的中點,分三種情況考慮:O為MN中點;N為MO中點;M為NO中點,分別求出t的值即可.
(1)根據(jù)題意得:M表示的數(shù)為6+t,N表示的數(shù)為﹣12+3t.
故答案為:6+t;﹣12+3t; .
(2)設運動t秒后,點M、N、O恰有一個點為另兩個點所連線段的中點,分三種情況討論:
①若點O為MN的中點,則6+t=﹣(﹣12+3t),解得:t=1.5;
②當點N為MO的中點,則6+t=2(﹣12+3t),解得:t=6;
③當點M為NO的中點,則﹣12+3t=2(6+t),解得:t=24.
綜上,運動1.5,6,24秒后,點M、N、O中恰有一個點為另兩個點所連線段的中點.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(問題提出)在數(shù)學“共生課堂”上,某合作小組提出了這樣一個問題:如圖1,在等邊三角形ABC內(nèi)有一點P,且PA=1,PB=2,PC=.你能求出∠APB的度數(shù)嗎?
(問題解決)(1)李清同學分析題目后,發(fā)現(xiàn)以PA、PB、PC的長為邊的三角形是直角三角形,他找到了正確的思路:如圖2,將△BPC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)60°,得到△BP′A.連接PP′,易得△P′PB是等邊三角形,△P′PA是直角三角形,則得∠BPP′=_________,∠APB=_________.
(問題類比)(2)同組的祁響同學突然想起曾經(jīng)解決過的一個問題:如圖3,點P是正方形ABCD內(nèi)一點,PA=1,PB=2,PC=3.求∠APB的度數(shù).請你寫出解答過程.
(問題延伸)(3)夏老師留了一個思考題:如圖4,若點P是正方形ABCD外一點,PA=,PB=1,PC=.則∠APB的度數(shù).請你寫出解答過程.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示在平面直角坐標系中,方格紙中每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形,已知點,,.
(1)在所給的直角坐標系中畫出三角形;
(2)把三角形向左平移3個單位,再向上平移2個單位得到三角形,畫出三角形并寫出點的坐標;
(3)求三角形的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了測量被池塘隔開的A,B兩點之間的距離,根據(jù)實際情況,作出如圖所示的圖形,其中AB⊥BE,EF⊥BE,AF交BE于點D,C在BD上.有四位同學分別測量出以下4組數(shù)據(jù):①BC,∠ACB;②CD,∠ACB,∠ADB;③EF,DE,BD;④DE,DC,BC.能根據(jù)所測數(shù)據(jù),求出A,B兩點之間距離的有( )
A. 1組 B. 2組 C. 3組 D. 4組
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【題目】如圖,在所給的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長均為1個單位,每個小正方形的頂點稱為格點.格點△ABD中,A(-3,5)、B(-7,2)、D(0,2) .
(1) 作出□ABCD,并直接寫出C點坐標為_______;
(2) 作出BD的中點M
(3) 在y軸上作出點N(不與點D重合),使得∠NAD=∠NBD.
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【題目】在平面直角坐標系中,已知動點P(t-6,)在定直線l1上運動.
(1) 求直線l1的函數(shù)解析式;
(2) 如圖1,l1與x軸交于點A,與y軸交于點B,點C與點A關于y軸對稱,過點P作y軸的平行線,交x軸于點M,交直線BC于點Q;
① 若△PQB的面積為3,求點M的坐標;
② 如圖2,連接BM.若∠BMP=∠BAC,求點P的坐標.
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【題目】如圖,,,.說明:.請完成如下解答.
解:因為(已知)
所以( )
因為(已知)
所以( )
所以 ( )
所以 ( )
因為(已知)
所以( )
所以 ( )
所以( )
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【題目】自2019年11月20日零時起,大西高鐵車站開始試點電子客票業(yè)務,旅客購票乘車更加便捷.大西高鐵客運專線是國家《中長期鐵路網(wǎng)規(guī)劃》中的重要組成部分,它的建成將意味著今后山西人去西安旅行的路程與時間將大大縮短,但也有不少游客根據(jù)自己的喜好依然選擇乘坐普通列車.已知高鐵線路中從A地到某市的高鐵行駛路程是400km,普通列車的行駛路程是高鐵行駛路程的1.3倍,若高鐵的平均速度(km/h)是普通列車平均速度(km/h)的2.5倍,且乘坐高鐵所需時間比乘坐普通列車所需時間縮短3.6h,求普通列車和高鐵的平均速度.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分線,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E,F.則下列結(jié)論:①AD上任意一點到點C,B的距離相等;②AD上任意一點到邊AB,AC的距離相等;③BD=CD,AD⊥BC;④∠BDE=∠CDF.其中正確的個數(shù)為( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
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