如圖,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象交于A(m,6),B(3,n)兩點(diǎn).

(1)求一次函數(shù)的解析式;

(2)根據(jù)圖象直接寫(xiě)出使kx+b<成立的x的取值范圍;

(3)求△AOB的面積.

 


解:(1)∵點(diǎn)A(m,6),B(3,n)兩點(diǎn)在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上,

∴m=1,n=2,

即A(1,6),B(3,2).

又∵點(diǎn)A(m,6),B(3,n)兩點(diǎn)在一次函數(shù)y=kx+b的圖象上,

解得,

則該一次函數(shù)的解析式為:y=﹣2x+3;

(2)根據(jù)圖象可知使kx+b<成立的x的取值范圍是0<x<1或x>2;

(3)分別過(guò)點(diǎn)A、B作AE⊥x軸,BC⊥x軸,垂足分別是E、C點(diǎn).直線AB交x軸于D點(diǎn).

令﹣2x+8=0,得x=4,即D(4,0).

∵A(1,6),B(3,2),

∴AE=6,BC=2,

∴SAOB=SAOD﹣SBOD=×4×6﹣×4×2=8.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


陸地上最高處是珠穆朗瑪峰頂,高出海平面8848m,記為+8848m;陸地上最低處是地處亞洲西部的死海,低于海平面約415m,記為( 。

 

A.

+415m

B.

﹣415m

C.

±415m

D.

﹣8848m

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


先化簡(jiǎn),再求值:•(m﹣n),其中=2.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,在4×4的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),左上角陰影部分是一個(gè)以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的正方形(簡(jiǎn)稱格點(diǎn)正方形).若再作一個(gè)格點(diǎn)正方形,并涂上陰影,使這兩個(gè)格點(diǎn)正方形無(wú)重疊面積,且組成的圖形是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形,則這個(gè)格點(diǎn)正方形的作法共有(  )

 

A.

2種

B.

3種

C.

4種

D.

5種

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,直線y=2x+4與x,y軸分別交于A,B兩點(diǎn),以O(shè)B為邊在y軸右側(cè)作等邊三角形OBC,將點(diǎn)C向左平移,使其對(duì)應(yīng)點(diǎn)C′恰好落在直線AB上,則點(diǎn)C′的坐標(biāo)為  

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖是一個(gè)螺母的示意圖,它的俯視圖是( 。

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在▱ABCD中,AB=10,BC=14,E,F(xiàn)分別為邊BC,AD上的點(diǎn),若四邊形AECF為正方形,則AE的長(zhǎng)為( 。

 

A.

7

B.

4或10

C.

5或9

D.

6或8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,在每一個(gè)四邊形ABCD中,均有AD∥BC,CD⊥BC,∠ABC=60°,AD=8,BC=12.

(1)如圖①,點(diǎn)M是四邊形ABCD邊AD上的一點(diǎn),則△BMC的面積為 24 ;

(2)如圖②,點(diǎn)N是四邊形ABCD邊AD上的任意一點(diǎn),請(qǐng)你求出△BNC周長(zhǎng)的最小值;

(3)如圖③,在四邊形ABCD的邊AD上,是否存在一點(diǎn)P,使得cos∠BPC的值最?若存在,求出此時(shí)cos∠BPC的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)C為的中點(diǎn).若∠A=40°,則∠B=      度.

   

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