【題目】已知點(diǎn)OABC內(nèi),且知OBOC分別平分∠ABC和∠ACB,過(guò)O作直線EF分別交AB、ACEF

1)如圖1,已知EFBC

①若∠A76°,請(qǐng)直接寫(xiě)出∠BOE+COF的度數(shù);

②猜想∠BOE、∠COF與∠A之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?寫(xiě)出結(jié)論,不用證明

2)直線EF繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)到如圖2的位置時(shí)(EFBC不平行),那么上面(1)②中猜想的結(jié)論還成立嗎?如果成立,請(qǐng)給出證明;如果不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

3)當(dāng)直線EF繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)到如圖3的位置時(shí)(點(diǎn)EAB的延長(zhǎng)線上),請(qǐng)直接寫(xiě)出∠BOE、∠COF與∠A之間的數(shù)量關(guān)系.

【答案】(1)①52°;②∠BOE+COF90°A,理由見(jiàn)解析;(2)成立,理由見(jiàn)解析;(3)∠COF﹣∠BOE90°A

【解析】

1)①根據(jù)平行線的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理進(jìn)行計(jì)算;

②用①中的方法進(jìn)行推導(dǎo),同樣依據(jù)平行線的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理得出角的關(guān)系;
2)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理以及平角的性質(zhì)即可證得∠BOE+COF=90°-A;
3)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理以及平角的定義即可證得∠COF-BOE=90°-A.

1)①如圖1,∵EFBC,

∴∠BOE=∠1,∠COF=∠2,

OBOC分別平分∠ABC和∠ACB,

∴∠1ABC,∠2ACB

∴∠1+2ABC+ACB(∠ABC+ACB)=180°﹣∠A)=90°A,

∴∠BOE+COF=∠1+290°A90°52°;

②猜想∠BOE+COF90°A,

證明:∵EFBC,

∴∠BOE=∠1,∠COF=∠2,

OB、OC分別平分∠ABC和∠ACB

∴∠1ABC,∠2ACB

∴∠1+2ABC+ACB(∠ABC+ACB)=180°﹣∠A)=90°A

∴∠BOE+COF=∠1+290°A;

2)成立.

證明:如圖2,∵OB、OC分別平分∠ABC和∠ACB

∴∠1ABC,∠2ACB

∴∠1+2ABC+ACB(∠ABC+ACB)=180°﹣∠A)=90°A

∵∠BOE+COF+3=∠1+2+3180°

∴∠BOE+COF=∠1+290°A;

3)解:如圖3,∵OB、OC分別平分∠ABC和∠ACB,

∴∠OBCABC,∠OCBACB,

∴∠BOC180°ABC+ACB180°(∠ABC+ACB)=180°﹣∠A)=90°+A

∵∠BOC﹣∠BOE+COF180°,

∴∠COF﹣∠BOE180°﹣∠BOC180°﹣(90°+A)=90°A;

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】車間有20名工人,某天他們生產(chǎn)的零件個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)如下表.

車間20名工人某一天生產(chǎn)的零件個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)表

生產(chǎn)零件的個(gè)數(shù)(個(gè))

9

10

11

12

13

15

16

19

20

工人人數(shù)(人)

1

1

6

4

2

2

2

1

1

1)求這一天20名工人生產(chǎn)零件的平均個(gè)數(shù);

2)為了提高大多數(shù)工人的積極性,管理者準(zhǔn)備實(shí)行“每天定額生產(chǎn),超產(chǎn)有獎(jiǎng)”的措施.如果你是管理者,從平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的角度進(jìn)行分析,你將如何確定這個(gè)“定額”?

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1)求證:△ABM∽△EFA;

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(1)三輛車按出現(xiàn)的先后順序共有哪幾種可能?

(2)請(qǐng)列表分析哪種方案乘坐優(yōu)等車的可能性大?為什么?

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【題目】如圖,已知CADCEB都是等邊三角形,BDEA的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)F

1)求證:ACE≌△DCB

2)求∠F的度數(shù).

3)若ADBD,請(qǐng)直接寫(xiě)出線段EF與線段BDDF之間的數(shù)量關(guān)系.

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①△ABG∽△FDG ②HD平分∠EHG ③AG⊥BE ④SHDG:SHBG=tan∠DAG ⑤線段DH的最小值是2﹣2

A. ①②⑤ B. ①③④⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③④

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請(qǐng)根據(jù)以上信息回答:

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(2)將兩幅不完整的圖補(bǔ)充完整;

(3)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中C所對(duì)圓心角的度數(shù);

(4)若有外型完全相同的A、B、C、D粽各一個(gè),煮熟后,小王吃了兩個(gè).用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,求他第二個(gè)吃到的恰好是C粽的概率.

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(1)C組的人數(shù)是   人,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

(2)本次調(diào)查的眾數(shù)是   等,中位數(shù)落在   等.

(3)國(guó)家規(guī)定:“中小學(xué)每學(xué)期的課外閱讀時(shí)間不低于60小時(shí)”,如果該校今年有3500名學(xué)生,達(dá)到國(guó)家規(guī)定的閱讀時(shí)間的人數(shù)約有   人.

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(3)直接寫(xiě)出ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的三角形△A2B2C2的各點(diǎn)坐標(biāo).

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