3．若一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（0，3）和（-2，1），則此函數(shù)表達(dá)式為y=x+3．

分析 將兩點(diǎn)代入解析式中，然后列出方程組求出k與b的值．

解答 解：將（0，3）和（-2，1）代入y=kx+b
∴$\left\{\begin{array}{l}{3=b}\\{1=-2k+b}\end{array}\right.$
解得：$\left\{\begin{array}{l}{k=1}\\{b=3}\end{array}\right.$
∴函數(shù)的表達(dá)式為：y=x+3
故答案為：y=x+3

點(diǎn)評(píng) 本題考查一次函數(shù)解析式，解題的關(guān)鍵是將已知點(diǎn)的坐標(biāo)代入解析式中，本題屬于基礎(chǔ)題型．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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13．如圖，等腰三角形ABC中，AB=AC，AD平分∠BAC，點(diǎn)E是線段BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，連接AE，點(diǎn)C在AE的垂直平分線上，若DE=10cm，則△ABC的周長(zhǎng)等于20cm．

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14．A、B兩地相距135千米，兩輛汽車均從A開(kāi)往B，大汽車比小汽車早出發(fā)5小時(shí)，小汽車比大汽車早到30分鐘，已知小汽車與大汽車的速度之比為5：2，若小汽車的速度為5x千米/小時(shí)，則可列方程為（　�。�
A．$\frac{135}{2x}$=$\frac{135}{5x}$+5+$\frac{1}{2}$B．$\frac{135}{2x}$=$\frac{135}{5x}$+5-$\frac{1}{2}$
C．$\frac{135}{5x}$=$\frac{135}{2x}$+5-$\frac{1}{2}$D．$\frac{135}{5x}$=$\frac{135}{2x}$-5-$\frac{1}{2}$

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11．小亮和小青從同一地點(diǎn)出發(fā)跑800m，小亮的速度是小青的1.25倍，小亮比小青提前40s到達(dá)終點(diǎn)．問(wèn)：小亮和小青的速度各是多少？設(shè)小青的速度為xm/s，依題意列方程$\frac{800}{x}$-$\frac{800}{1.25x}$=40．

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18．如圖，AB=AC=14cm，AB的垂直平分線交AB于點(diǎn)M，交AC于點(diǎn) D，如果△DBC的周長(zhǎng)是24cm，那么BC=10cm．

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8．與2+$\sqrt{6}$最接近的正整數(shù)是4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．若正方形的對(duì)角線長(zhǎng)為2cm，則這個(gè)正方形的面積為（　�。�
A．4 cm2B．2 cm2C．$\sqrt{2}$cm2D．2$\sqrt{2}$cm2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列從左到右的變形，屬于因式分解的是（　　）
A．（x+1）（x-1）=x2-1B．x2+2x=x（x+2）C．m2+m-4=m（m+1）-4D．2x2+2x=2x2（1+$\frac{1}{x}$）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，催生了快遞行業(yè)的高速發(fā)展．小明計(jì)劃給朋友快遞一部分物品，經(jīng)了解有甲、乙兩家快遞公司比較合適，甲公司表示：快遞物品重要不超過(guò)1千克的，按每千克22元收費(fèi)；超過(guò)1千克，超過(guò)的部分按每千克15元收費(fèi)．乙公司表示：按每千克16元收費(fèi)，另加包裝費(fèi)3元．設(shè)小明快遞物品x千克．
（1）請(qǐng)分別寫(xiě)出甲、乙兩家快遞公司快遞該物品的費(fèi)用y（元）與x（千克）之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）快遞物品重量為多少時(shí)兩家快遞公司費(fèi)用相同？
（3）若小明的快遞物品重量是3千克，選擇哪家快遞公司更省錢？

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