同學(xué)們曾玩過萬花筒,它是由三塊等寬等長的玻璃片圍成的.如圖是看到的萬花筒的一個圖案,圖中所有小三角形均是全等的等邊三角形,其中的菱形AEFG可以看成是把菱形ABCD以A為中心( )

A.順時針旋轉(zhuǎn)60°得到
B.順時針旋轉(zhuǎn)120°得到
C.逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到
D.逆時針旋轉(zhuǎn)120°得到
【答案】分析:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的意義,找出圖中菱形AEFG和菱形ABCD的對應(yīng)點的變化情況,結(jié)合等邊三角形的性質(zhì)即可選擇答案.
解答:解:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的意義,觀察圖片可知,菱形AEFG可以看成是把菱形ABCD以A為中心逆時針旋轉(zhuǎn)120°得到.
故選D.
點評:本題考查了圖形的旋轉(zhuǎn)變化,學(xué)生主要要看清是順時針還是逆時針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)多少度,難度不大,但易錯.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

10、同學(xué)們曾玩過萬花筒,它是由三塊等寬等長的玻璃片圍成的.如圖是看到的萬花筒的一個圖案,圖中所有小三角形均是全等的等邊三角形,其中的菱形AEFG可以看成是把菱形ABCD以A為中心(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6、同學(xué)們曾玩過萬花筒,它是由三塊等長的玻璃片圍成的.如圖,是在萬花筒中看到的一個圖案.圖中所有小三角形均是全等的等邊三角形,其中的菱形AEFG可以看成把菱形ABCD以A為旋轉(zhuǎn)中心( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

同學(xué)們曾玩過萬花筒,它是由三塊等寬等長的玻璃片圍成的,如圖所示,圖中所有的小三角形是全等的等邊三角形,其中的菱形AEFG,可以看成是把菱形ABCD以點A為中心
(填“順”或“逆”)時針旋轉(zhuǎn)
120
120
度得到的.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年北師大版初中數(shù)學(xué)八年級上3.3生活中的旋轉(zhuǎn)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

同學(xué)們曾玩過萬花筒,它是由三塊等寬等長的玻璃圍成的,如圖是看到的萬花筒的一個圖案,圖中所有的小三角形均是全等的等邊三角形,其中的菱形AEFG可以看成是把菱形ABCD以點A為中心(    )

A.順時針旋轉(zhuǎn)60°得到

B.順時針旋轉(zhuǎn)120°得到

C.逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到

D.逆時針旋轉(zhuǎn)120°得到                                    

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆安徽無為縣九年級上冊期中質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖同學(xué)們曾玩過萬花筒,它是由三塊等寬等長的玻璃片圍成的,其中菱形AEFG可以看成是把菱形ABCD以A為中心              (    ).

A.順時針旋轉(zhuǎn)60°得到

B.順時針旋轉(zhuǎn)120°得到

C.逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到

D.逆時針旋轉(zhuǎn)120°得到

 

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