【題目】如圖,是等腰直角三角形,,點(diǎn)分別是邊與的中點(diǎn),是上一點(diǎn),以為一直角邊作等腰直角,且,若,則_________.
【答案】
【解析】
取AB中點(diǎn)D,連接FD,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì),由△ABC為等腰直角三角形得到AC=BC=,∠A=45°,再根據(jù)點(diǎn)D、E、F分別是△ABC三邊的中點(diǎn),則AD=BD=4,DP=3,EF為△ABC的中位線,于是可判斷△ADF為等腰直角三角形,得到∠FDA=45°,利用三角形中位線的性質(zhì)得EF∥AB,EF=AB=4,根據(jù)平行線性質(zhì)得∠EFP+∠DFP=45°;又由于△PQF為等腰直角三角形,則∠EFP+∠EFQ=45°,所以∠DFP=∠EFQ,然后根據(jù)有兩組對(duì)應(yīng)邊成比例且夾角相等的三角形相似,得出△FDP∽△FEQ,再根據(jù)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例即可求得.
解:取AB中點(diǎn)D,連結(jié)FD,D是AB的中點(diǎn),
如圖, ∵△ABC為等腰直角三角形,AB=8,PB=1, ∴AC=BC= ∠A=45°,
∵點(diǎn)D、E、F分別是△ABC三邊的中點(diǎn),AB=8,PB=1,
∴AD=BD=4,DP=DB-PB=4-1=3,EF、DF為△ABC的中位線,
∴EF∥AB,EF=AB=4,DF=BC=,∠EFP=∠FPD,
∴∠FDA=45°,
∴∠DFP+∠DPF=45°,
∵△PQF為等腰直角三角形,
∴∠PFE+∠EFQ=45°,
∴∠DFP=∠EFQ,
∵△PFQ是等腰直角三角形,
∴ ∴
∴△FDP∽△FEQ,
∴
故答案為:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠B=30°,∠C=45°,AD平分∠BAC交BC于點(diǎn)D,DE⊥AB,垂足為E。若DE=1,則BC的長為( )
A.2+B.C.D.3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解“停課不停學(xué)”期間,學(xué)生對(duì)線上學(xué)習(xí)方式的偏好情況,某校隨機(jī)拍取40名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,其統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表:
最喜歡的線上學(xué)習(xí)方式(沒人最多選一種) | 人數(shù) |
直播 | 10 |
錄播 | |
資源包 | 5 |
線上答疑 | 8 |
合計(jì) | 40 |
(1) ;
(2)若將選取各種“最喜歡的線上學(xué)習(xí)方式”的人數(shù)所占比例繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,求“直播"對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù);
(3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計(jì)該校10000名學(xué)生中,最喜歡“線上答疑”的學(xué)生人數(shù);
(4)在最喜歡“資源包”的學(xué)生中,有2名男生,3名女生.現(xiàn)從這5名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明、小聰參加了跑的5期集訓(xùn),每期集訓(xùn)結(jié)束時(shí)進(jìn)行測(cè)試,根據(jù)他們的集訓(xùn)時(shí)間、測(cè)試成績繪制成如圖的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖.
根據(jù)圖中信息,有下面四個(gè)推斷:
①這5期的集訓(xùn)共有56天;
②小明5次測(cè)試的平均成績11.66秒;
③從集訓(xùn)時(shí)間看,集訓(xùn)時(shí)間不是越長越好,集訓(xùn)時(shí)間過長,可能造成勞累,導(dǎo)致成績下滑;
④從測(cè)試成績看,兩人的最好成績都是在第4期出現(xiàn),建議集訓(xùn)時(shí)間定為14天.
你認(rèn)為合理的推斷是__________(填寫你認(rèn)為正確的推斷序號(hào)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義:有三條邊相等的四邊形稱為三等邊四邊形.
(1)如圖①,平行四邊形中,對(duì)角線平分,將線段繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度至,連接.
①求證:四邊形是三等邊四邊形;
②如圖②,連接,.求證:;
(2)如圖,在(1)的條件下,設(shè)與交于點(diǎn),,,,求以,和為邊的三角形的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線的頂點(diǎn)為,一直線經(jīng)過拋物線上的兩點(diǎn)和.
(1)求拋物線的解析式和的值.
(2)在拋物線上兩點(diǎn)之間的部分(不包含兩點(diǎn))是否存在點(diǎn),使得面積最大?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
(3)若點(diǎn)在拋物線上,點(diǎn)在軸上,當(dāng)以點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí),直接寫出滿足條件的點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲地捐贈(zèng)了600噸物資支援武漢抗擊新冠肺炎,準(zhǔn)備安排A、B兩種類型的貨車把這批物資從甲地快速送到武漢,若安排A型貨車5輛、B型貨車6輛,一共需補(bǔ)貼油費(fèi)3800元;若安排A型貨車3輛、B型貨車2輛,一共需補(bǔ)貼油費(fèi)1800元.
(1)從甲地到武漢,A、B兩種類型貨車每輛各需補(bǔ)貼油費(fèi)多少元?
(2)A型貨車每輛可裝15噸物資,B型貨車每輛可裝12噸物資,若安排的B型貨車的數(shù)量是A型貨車的2倍還多4輛,且A型車最多可安排18輛.運(yùn)送這批物資共有哪些安排,其中補(bǔ)貼的總油費(fèi)最少是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形中,,,點(diǎn)是邊上一點(diǎn),且,點(diǎn)在邊上,過點(diǎn)、、作圓,交邊或其延長線于,連接,,,設(shè)().
(1)求的值;
(2)若,求的值;
(3)若,求弧的長;
(4)若圓經(jīng)過矩形的兩個(gè)頂點(diǎn)時(shí),直接寫出的值.
(注:,,)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的部分圖象,其頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,n),拋物線與x軸的一個(gè)交點(diǎn)在點(diǎn)(3,0)和(4,0)之間.則下列結(jié)論
①a-b+c>0;②3a+b=0;
③b2=4a(c-n);
④一元二次方程ax2+bx+c=n-1有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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