【題目】如圖所示ABC≌△ADE,BC的延長線交AD于點F,DE于點G,若∠CAD=20°,B=D=35°,EAB=120°,求∠AED,BFD以及∠DGB的度數(shù).

【答案】AED=95°,BFD=105°,DGB=70°.

【解析】

根據(jù)“全等三角形的性質(zhì)”和“三角形內(nèi)角和定理及三角形外角的性質(zhì)”結(jié)合已知條件進行分析解答即可.

∵△ABC≌△ADE,

∴∠EAD=CAB.

∵∠CAD=20°,EAB=120°,

∴∠EAD=CAB=(EAB-CAD)=50°.

∵∠D+EAD+AED=180°,

∴∠AED=180°-35°-50°=95°.

∴∠FAB=CAD+CAB=20°+50°=70°.

∴∠BFD=B+FAB=35°+70°=105°.

∵∠BFD=D+DGB,

∴∠DGB=BFD-D=105°-35°=70°.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在矩形紙片ABCD中,AB=8 ,AD=10,點E是CD中點,將這張紙片依次折疊兩次;第一次折疊紙片使點A與點E重合,如圖2,折痕為MN,連接ME、NE;第二次折疊紙片使點N與點E重合,如圖3,點B落到B′處,折痕為HG,連接HE,則tan∠EHG=

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【題目】為了響應(yīng)市委和市政府綠色環(huán)保,節(jié)能減排的號召,幸福商場用3300元購進甲、乙兩種節(jié)能燈共計100只,很快售完.這兩種節(jié)能燈的進價、售價如下表:

進價(元/只)

售價(元/只)

甲種節(jié)能燈

30

40

甲種節(jié)能燈

35

50

(1)求幸福商場甲、乙兩種節(jié)能燈各購進了多少只?

(2)全部售完100只節(jié)能燈后,商場共計獲利多少元?

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【題目】為了了解某市初中學(xué)生上學(xué)的交通方式,從中隨機調(diào)查了a名學(xué)生的上學(xué)交通方式,統(tǒng)計結(jié)果如圖.
(1)求a的值;
(2)補全條形統(tǒng)計圖并求出乘坐公共汽車上學(xué)占上學(xué)交通方式百分比的扇形圓心角的度數(shù);
(3)該市共有初中學(xué)生15000名,請估計其中坐校車上學(xué)的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線l1:y=x2﹣4的圖象與x軸交于A,C兩點,拋物線l2與l1關(guān)于x軸對稱.

(1)直接寫出l2所對應(yīng)的函數(shù)表達式;
(2)若點B是拋物線l2上的動點(B與A,C不重合),以AC為對角線,A,B,C三點為頂點的平行四邊形的第四個頂點為D,求證:D點在l2上.
(3)當(dāng)點B位于l1在x軸下方的圖象上,平行四邊形ABCD的面積是否存在最大值和最小值?若存在,判斷它是何種特殊平行四邊形,并求出它面積的最值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖, 已知點A、點B是直線上的兩點,AB =12厘米,點C在線段AB上,且AC=8厘米點P、點Q是直線上的兩個動點,點P的速度為1厘米秒,點Q的速度為2厘米/秒P、Q分別從點C、點B同時出發(fā),在直線上運動,則經(jīng)過 秒時線段PQ的長為5厘米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ΔABC中,CD是AB邊上的高,AC=8,∠ACD=30°,tan∠ACB= ,點P為CD上一動點,當(dāng)BP+CP最小時,DP=_________.

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【題目】如圖,A,B兩地相距450千米,兩地之間有一個加油站O,且AO=270千米,一輛轎車從A地出發(fā),以每小時90千米的速度開往B地,一輛客車從B地出發(fā),以每小時60千米的速度開往A地,兩車同時出發(fā),設(shè)出發(fā)時間為t小時.

(1)經(jīng)過幾小時兩車相遇?

(2)當(dāng)出發(fā)2小時時,轎車和客車分別距離加油站O多遠?

(3)經(jīng)過幾小時,兩車相距50千米?

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【題目】如圖,矩形ABCD中,AD=5,AB=6,點E為DC上一個動點,把△ADE沿AE折疊,點F為CD上一個動點,把△BCF沿BF折疊,當(dāng)點D的對應(yīng)點和點C的對應(yīng)點都落在點D′處時,EF的長為

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