【題目】如圖,已知在平面直角坐標系中,O為坐標原點,四邊形OABC是長方形,點A、C、D的坐標分別為A(9,0)、C(0,4),D(5,0),點P從點O出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿O→C→B→A運動,點P的運動時間為t秒.則當t=____秒時,△ODP是腰長為5的等腰三角形?
【答案】6或7或12或14
【解析】
當OP=OD時,可得P1點;當DP=OD時,可得P2、P3、P4三種情況,再運用勾股定理可分別求解.
解:當OP=OD時,可得P1點,此時由勾股定理可得,OC2+CP12=OP12,即42+CP12=52,解得CP1=3,則t=秒;
當DP=OD時,可得P2、P3、P4三種情況,當P點運動到P2位置時,作P2M2⊥OA,由勾股定理可得,P2M22+ DM22=DP22,即42+ DM22=52,解得DM2=3,同理可解得DM3=AP4=3,
故,當P點運動到P2位置時,t=秒;當P點運動到P3位置時,t=秒;當P點運動到P4位置時,t=秒;
故答案為:6或7或12或14.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在一條公路上順次有A、B、C三地,甲、乙兩車同時從A地出發(fā),分別勻速前往B地,C地,甲車到達B地停留一段時間后原速原路返回,乙車到達C地后立即原速原路返回,乙車比甲車早1小時返回A地,甲、乙兩車各自行駛的路程y(千米)與時間x(時)(從兩車出發(fā)時開始計時)之間的圖象如圖所示.
(1)在上述變化過程中,自變量是 ,因變量是 .
(2)乙車行駛的速度為 千米/小時;
(3)甲車到達B地停留了多久?B地與C地之間的距離為多少千米?
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【題目】在如圖的直角坐標系中,畫出函數(shù)y=-2x+3的圖象,并結合圖象回答下列問題:
(1)y的值隨x值的增大而 (填“增大”或“減小”);
(2)圖象與x軸的交點坐標是 ;圖象與y軸的交點坐標是 ;
(3)當x 時,y <0 ;
(4)直線y=-2x+3與兩坐標軸所圍成的三角形的面積是: .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知拋物線y=﹣ x2﹣ x+c與x軸相交于A、B兩點(B點在A點的左側),與y軸相交于C點,且AB=10.
(1)求這條拋物線的解析式;
(2)如圖2,D點在x軸上,且在A點的右側,E點為拋物線上第二象限內(nèi)的點,連接ED交拋物線于第二象限內(nèi)的另外一點F,點E到y(tǒng)軸的距離與點F到y(tǒng)軸的距離之比為3:1,已知tan∠BDE= ,求點E的坐標;
(3)如圖3,在(2)的條件下,點G由B出發(fā),沿x軸負方向運動,連接EG,點H在線段EG上,連接DH,∠EDH=∠EGB,過點E作EK⊥DH,與拋物線相應點E,若EK=EG,求點K的坐標.
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【題目】下列方程的變形正確的是( )
A.由2x﹣3=4x,得:2x=4x﹣3
B.由7x﹣4=3﹣2x,得:7x+2x=3﹣4
C.由 x﹣ =3x+4得﹣ ﹣4=3x+ x
D.由3x﹣4=7x+5得:3x﹣7x=5+4
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【題目】已知:如圖1,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)y=x+3交x軸于點A,交y軸于點B,點C是點A關于y軸對稱的點,過點C作y軸平行的射線CD,交直線AB與點D,點P是射線CD上的一個動點.
(1)求點A,B的坐標.
(2)如圖2,將△ACP沿著AP翻折,當點C的對應點C′落在直線AB上時,求點P的坐標.
(3)若直線OP與直線AD有交點,不妨設交點為Q(不與點D重合),連接CQ,是否存在點P,使得S△CPQ=2S△DPQ,若存在,請求出對應的點Q坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,矩形AEFG的頂點E,G分別在正方形ABCD的AB,AD邊上,連接B,交EF于點M,交FG于點N,設AE=a,AG=b,AB=c(b<a<c).
(1)求證: = ;
(2)求△AMN的面積(用a,b,c的代數(shù)式表示);
(3)當∠MAN=45°時,求證:c2=2ab.
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【題目】小明同學在學習了全等三角形的相關知識后發(fā)現(xiàn),只用兩把完全相同的長方形直尺就可以作出一個角的平分線.如圖:一把直尺壓住射線OB,另一把直尺壓住射線OA并且與第一把直尺交于點P,小明說:“射線OP就是∠BOA的角平分線.”他這樣做的依據(jù)是( )
A. 角的內(nèi)部到角的兩邊的距離相等的點在角的平分線上
B. 角平分線上的點到這個角兩邊的距離相等
C. 三角形三條角平分線的交點到三條邊的距離相等
D. 以上均不正確
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