【題目】體育課上,老師為了解女學(xué)生定點(diǎn)投籃的情況,隨機(jī)抽取8名女生進(jìn)行每人4次定點(diǎn)投籃的測試,進(jìn)球數(shù)的統(tǒng)計(jì)如圖所示.
(1)求女生進(jìn)球數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù);
(2)投球4次,進(jìn)球3個(gè)以上(含3個(gè))為優(yōu)秀,全校有女生1200人,估計(jì)為“優(yōu)秀”等級(jí)的女生約為多少人?
【答案】
(1)解:由條形統(tǒng)計(jì)圖可得,女生進(jìn)球數(shù)的平均數(shù)為:(1×1+2×4+1×3+4×2)÷8=2.5(個(gè));
∵第4,5個(gè)數(shù)據(jù)都是2,則其平均數(shù)為:2;
∴女生進(jìn)球數(shù)的中位數(shù)為:2
(2)解:樣本中優(yōu)秀率為: ,
故全校有女生1200人,“優(yōu)秀”等級(jí)的女生為:1200× =450(人),
答:“優(yōu)秀”等級(jí)的女生約為450人
【解析】(1)女生進(jìn)球數(shù)的平均數(shù)為進(jìn)球的總個(gè)數(shù)投球的人數(shù);把8名女生進(jìn)球的個(gè)數(shù)按從小到大的順序排列出來,處于最中間位置的兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)就是中位數(shù);
(2)這是一道用樣本估計(jì)總體的題,首先找到樣本優(yōu)秀率為,然后用1200樣本優(yōu)秀率即可。
【考點(diǎn)精析】利用條形統(tǒng)計(jì)圖和算術(shù)平均數(shù)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目,但是不能清楚地表示出各個(gè)部分在總體中所占的百分比以及事物的變化情況;總數(shù)量÷總份數(shù)=平均數(shù).解題關(guān)鍵是根據(jù)已知條件確定總數(shù)量以及與它相對(duì)應(yīng)的總份數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=30 cm,BC=35 cm,∠B=60°,有一動(dòng)點(diǎn)M自A向B以1 cm/s的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)N自B向C以2 cm/s的速度運(yùn)動(dòng),若M,N同時(shí)分別從A,B出發(fā).
(1)經(jīng)過多少秒,△BMN為等邊三角形;
(2)經(jīng)過多少秒,△BMN為直角三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,E是AB上一點(diǎn),M是AD延長線上一點(diǎn),且MD=BE,連接CE,CM.
(1)求證:∠BCE=∠DCM;
(2)若點(diǎn)N在邊AD上,且∠NCE=45°,連接NC,NE,求證:NE=BE+DN;
(3)在(2)的條件下,若DN=2,MD=3,求正方形ABCD的邊長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在數(shù)軸上,點(diǎn)A表示1,現(xiàn)將點(diǎn)A沿x軸做如下移動(dòng),第一次點(diǎn)A向左移動(dòng)3個(gè)單位長度到達(dá)點(diǎn)A1 , 第二次將點(diǎn)A1向右移動(dòng)6個(gè)單位長度到達(dá)點(diǎn)A2 , 第三次將點(diǎn)A2向左移動(dòng)9個(gè)單位長度到達(dá)點(diǎn)A3 , 則A3表示的數(shù)是按照這種移動(dòng)規(guī)律移動(dòng)下去,第n次移動(dòng)到點(diǎn)AN , 如果點(diǎn)AN與原點(diǎn)的距離不小于20,那么n的最小值是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)在平面直角坐標(biāo)系中,OABC的邊OC落在x軸的正半軸上,且點(diǎn)C(4,0),B(6,2),直線y=2x+b將OABC的面積平分,則b=_______.
(2)在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=2x+3關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的直線的表達(dá)式為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本題8分)如圖1,平行四邊形ABCD中,點(diǎn)O是對(duì)角線AC的中點(diǎn),EF過點(diǎn)O,與AD,BC分別相交于點(diǎn)E,F(xiàn),GH過點(diǎn)O,與AB,CD分別相交于點(diǎn)G,H,連接EG,F(xiàn)G,F(xiàn)H,EH.
(1)求證:四邊形EGFH是平行四邊形;
(2)如圖2,若EF//AB,GH//BC,在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出圖2中與四邊形AGHD面積相等的所有平行四邊形(四邊形AGHD除外).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】金湖中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)開展地豐富多彩.七年級(jí)數(shù)學(xué)社團(tuán)課上同學(xué)們在探究一數(shù)值轉(zhuǎn)換器,原理如圖所示.開始輸入x值為5,可發(fā)現(xiàn)第一次輸出的結(jié)果是8,第2次輸出結(jié)果是4,依次下去…,第2018次輸出的結(jié)果是__.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場在一樓與二樓之間裝有一部自動(dòng)扶梯,以均勻的速度向上行駛,一男孩與一女孩同時(shí)從自動(dòng)扶梯上走到二樓(扶梯本身也在行駛).如果二人都做勻速運(yùn)動(dòng),且男孩每分鐘走動(dòng)的級(jí)數(shù)是女孩的兩倍.又已知男孩走了27級(jí)到達(dá)頂部,女孩走了18級(jí)到達(dá)頂部(二人每步都只跨1級(jí)).求扶梯有多少級(jí)?
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