在“不闖紅燈,珍愛生命”活動(dòng)中,文明中學(xué)的關(guān)欣和李好兩位同學(xué)某天來到城區(qū)中心的十字路口,觀察,統(tǒng)計(jì)上午7∶00-12∶00中闖紅燈的人次,制作了如下的兩個(gè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖.

(1)通過計(jì)算,估計(jì)一個(gè)月(30天)上午7∶00-12∶00在該十字路口闖紅燈的老年人約有多少次;

(2)請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息向交通管理部門提出一條合理化建議.

答案:
解析:

  (1)(人).

  (2)加強(qiáng)對(duì)11∶00-12∶00這一時(shí)段的交通管理,或加強(qiáng)對(duì)中青年人(或未成年人)交通安全教育.

  注:建議要合理,思想要積極向上.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

28、本區(qū)某校對(duì)學(xué)生開展“不闖紅燈,珍愛生命”的教育,為此校學(xué)生會(huì)委員在某天到市中心某十字路口,觀察、統(tǒng)計(jì)上午7:00~12:00之間闖紅燈的人次,制作了如下兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖:

(1)圖一中各時(shí)段闖紅燈人次的平均數(shù)為
20
人次;
(2)圖一中各時(shí)段闖紅燈人次的中位數(shù)是
15
人次;
(3)該路口這一天上午7:00~12:00之間闖紅燈的未成年人有
35
人次;
(4)估計(jì)一周(七天)內(nèi)該路口上午7:00~12:00之間闖紅燈的中青年約有
350
人次;
(5)是否能以此估計(jì)全市這一天上午7:00~12:00之間所有路口闖紅燈的人次?
答:
不能
.為什么?答:
不知道全市紅綠燈的個(gè)數(shù)調(diào)查太片面

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆江蘇省徐州市中考模擬數(shù)學(xué)試卷(A卷)(帶解析) 題型:解答題

本區(qū)某校對(duì)學(xué)生開展“不闖紅燈,珍愛生命”的教育,為此校學(xué)生會(huì)委員在某天到市中心某十字路口,觀察、統(tǒng)計(jì)上午7∶00~12∶00之間闖紅燈的人次,制作了如下兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖:

(1)圖一中各時(shí)段闖紅燈人次的平均數(shù)為       人次,中位數(shù)是     人次;
(2)該路口這一天上午7∶00~12∶00闖紅燈的未成年人有       人次;
(3)估計(jì)一周(七天)內(nèi)該路口上午7∶00~12∶00闖紅燈的中青年約有    人次;
(4)是否能以此估計(jì)全市這一天上午7∶00~12∶00所有路口闖紅燈的人次?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省徐州市中考模擬數(shù)學(xué)試卷(A卷)(解析版) 題型:解答題

本區(qū)某校對(duì)學(xué)生開展“不闖紅燈,珍愛生命”的教育,為此校學(xué)生會(huì)委員在某天到市中心某十字路口,觀察、統(tǒng)計(jì)上午7∶00~12∶00之間闖紅燈的人次,制作了如下兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖:

(1)圖一中各時(shí)段闖紅燈人次的平均數(shù)為       人次,中位數(shù)是     人次;

(2)該路口這一天上午7∶00~12∶00闖紅燈的未成年人有       人次;

(3)估計(jì)一周(七天)內(nèi)該路口上午7∶00~12∶00闖紅燈的中青年約有    人次;

(4)是否能以此估計(jì)全市這一天上午7∶00~12∶00所有路口闖紅燈的人次?為什么?

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)中考真題 題型:解答題

在“不闖紅燈,珍愛生命”活動(dòng)中,文明中學(xué)的關(guān)欣和李好兩位同學(xué)某天來到城區(qū)中心的十字路口,觀察,統(tǒng)計(jì)上午7:00-12:00中闖紅燈的人次,制作了如下的兩個(gè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖。
(1)通過計(jì)算,估計(jì)一個(gè)月(30天)上午7:00-12:00在該十字路口闖紅燈的老年人約有多少次;
(2)請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息向交通管理部門提出一條合理化建議。

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