每年4月23日是“世界讀書日”，為了了解某校八年級500名學(xué)生對“世界讀書日”的知曉情況，從中隨機抽取了50名學(xué)生進行調(diào)查，則本次調(diào)查的樣本容量是
 
．
考點：總體、個體、樣本、樣本容量
專題：
分析：根據(jù)樣本容量是樣本中包含的個體的數(shù)目，可得答案．
解答：解：每年4月23日是“世界讀書日”，為了了解某校八年級500名學(xué)生對“世界讀書日”的知曉情況，從中隨機抽取了50名學(xué)生進行調(diào)查，則本次調(diào)查的樣本容量是50，
故答案為：50．
點評：解題要分清具體問題中的總體、個體與樣本，關(guān)鍵是明確考查的對象．總體、個體與樣本的考查對象是相同的，所不同的是范圍的大�。畼颖救萘渴菢颖局邪膫�體的數(shù)目，不能帶單位．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB∥DE，∠A=120°，C=80°，則∠D的度數(shù)為（　�。�
A、130°B、120°
C、160°D、145°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若∠1和∠2互為余角，且∠1=40°，則∠2=
 
°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

綜合實踐課上，小明所在的小組要測量府南河的寬度．如圖所示是府南河的一段，兩岸AB∥CD，河岸AB上有一排大樹，相鄰兩顆大樹之間的距離均為10米，小明先用測角儀在河岸CD的M處測得∠α=30°，然后沿河岸走50米到達N點，測得∠β=60°．請你根據(jù)這些數(shù)據(jù)幫小明他們算出河寬FR．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，
3
=1.732）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，某小區(qū)有一段圓弧形籬笆AB，要充分利用這段圓弧形籬笆，建一個扇形花園．請你畫出這個扇形花園的示意圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)要在三角地ABC內(nèi)建一中心醫(yī)院，使醫(yī)院到A、B兩個居民小區(qū)的距離相等，并且到公路AB和AC的距離也相等，請確定這個中心醫(yī)院的位置．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在不透明的布袋中，裝有大小、形狀完全相同的3個黑球、1個紅球，從中摸一個球，摸出1個黑球這一事件是（　�。�
A、必然事件B、隨機事件
C、確定事件D、不可能事件

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列命題中，正確的是（　�。�
A、三角形的一個外角大于任何一個內(nèi)角
B、三角形的一條中線將三角形分成兩個面積相等的三角形
C、在△ABC中，若∠A：∠B：∠C=3：4：5，則△ABC是直角三角形
D、三角形的三條高都在三角形內(nèi)部

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象在第二、四象限內(nèi)，函數(shù)圖象上有兩點A（2，y1），B（
5
，y2），則y1與y2的大小關(guān)系是（　�。�
A、y1＜y2
B、y1=y2
C、y1＞y2
D、無法確定

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